【多选题】【消耗次数:1】
现代企业经营决策方法可分为( )
确定型
随机型
风险型
非确定型
基本型
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 种子经营决策的方法有确定性决策、非确定型决策和_________。
①  领导型决策
②  风险型决策
③  市场型决策
④  企业型决策
【多选题】 以下属于非确定型决策方法的是( )
①  乐观法
②  悲观法
③  后悔值法
④  折衷法
⑤  量本利分析法
【单选题】 将决策问题分为确定型决策和非确定情况下的决策的依据是()
①  对未来可能情况的了解判断程度
②  对现有情况的了解判断程度
③  对过去情况的了解判断程度
④  对过去和现在情况的了解判断程度
【单选题】 下面属于确定型决策方法的是( )
①  盈亏平衡点法
②  决策树法
③  后悔值法
④  莱普勒斯法
【多选题】 常用的不确定型决策方法有
①  小中取大法
②  大中取大法
③  线性规划法
④  最小最大后悔值法
【单选题】 下列的决策方法属于确定型的决策是:()
①  期望值法
②  决策树法
③  后悔值法
④  盈亏平衡法
【单选题】 属于确定型决策方法的模型很多,教材中介绍的方法是()。
①  盈亏平衡点法
②  哥顿法
③  决策树法
④  莱普勒斯法
【单选题】 现代企业经营决策的基础工作是( )
①  计划制定
②  可行性研究
③  人力资源开发
④  资金筹集
【多选题】 企业经营决策的基本要素主要由( )构成
①  决策者
②  决策对象
③  决策结果
④  决策理论和决策方法
⑤  信息
【判断题】 非确定型决策方法主要用于人们对未来有一定程度认识、但又不能肯定的情况。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以某一类评价对象的群体的整体状况为参照系的评价叫( )。
①  绝对性评价
②  相对性评价
③  个体内差异评价
④  终结性评价
【单选题】 课程注重教学的内容,强调传统文化的传递与继承,通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现,这是哪一种课程取向?
①  人本主义取向
②  学术理性主义取向
③  认知发展取向
④  社会重建取向
【单选题】 生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。
①  泰勒
②  艾斯纳
③  杜威
④  斯坦豪斯
【单选题】 下列哪位是课程设计目标模式的主张者?
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  艾斯纳
【单选题】 “教师的作用是课程的开发者,教师与他的学生一起来创造课程,将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分”,这种观点是什么样的课程实施观的体现?
①  忠实观
②  参与制定观
③  互动调适观
④  素质教育观
【单选题】 必修课程的本质特点是()。
①  强制性
②  自由性
③  开放性
④  自主性
【单选题】 ( )是教学模式结果要素中的核心因素,对其它因素具有指向和制约作用,也是教学评价的标准和尺度。
①  理论基础
②  活动程序
③  实现条件
④  功能目标
【单选题】 历史上最早的教学组织形式是( )。
①  个别教学
②  分组教学
③  开放课堂
④  班级授课
【单选题】 进行本量利分析 , 必须把企业全部成本区分为固定成本和?
①  税金成本
②  材料成本
③  人工成本
④  变动成本
【单选题】 某公司2012年7月1日向银行借入资金60万元,期限是6个月,年利率为6%,到期还本,按月计提利息,按季付息。该企业7月31日应计提的利息为( )万元。
①  0.3          
②  0.6   
③  0.9         
④  3.6