【判断题】【消耗次数：1】
建构主义学习理论认为，培训师往往主宰着整个培训过程和员工。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
（ ）学习理论认为：在员工培训时，培训师的职责就是要创设一种环境，给员工提供充足的刺激，尽可能地强化员工的合适行为。
①
认知主义
②
建构主义
③
行为主义
④
人本主义
【简答题】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
随机题目
【单选题】
中国生物医学文献数据库中，如果要全面检索一个课题，通常要组合使用以下哪两种检索途径？（ ）
①
作者检索与主题检索
②
期刊检索与主题检索
③
机构检索与主题检索
④
快速（或高级）检索与主题检索
【简答题】
1、结合当代世界所面临的问题与当代青年所肩负的使命，谈谈马克思主义的当代价值与指导意义？
【简答题】
试述主要矛盾和次要矛盾的关系原理及其对实际工作的指导意义。
【单选题】
国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是
①
维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益
②
维持资本主义经济稳定增长
③
消除或防止经济危机的爆发
④
提高资本主义社会的整体福利水平
【单选题】
马克思指出：“在共产主义社会高级阶段，在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失，从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失后；在劳动已经不仅仅是谋生的手段，而且本身成了生活的第一需要之后；随着个人的全面发展，它们的生产力也增长起来，而集体财富的一切源泉都充分涌流之后，——只有在那个时候，才能完全超出资产阶级权利的狭隘眼界，社会才能在自己的旗帜上写上：各尽所能，按需分配！”下列选项对“各尽所能，按需分配”的理解正确的是
①
各尽所能，按需分配第一次以人的劳动而不是特权或资本作为分配的标准
②
各尽所能，按需分配所体现的平等权利还是被限制在资产阶级的框框里
③
各尽所能，按需分配最终实现人类分配上的真正平等
④
各尽所能，按需分配不可能真正实现
【单选题】
6.It was very ______ of you to let us know you were going to be late.
①
considering
②
considerate
③
considerable
④
considered
【单选题】
6. Don’t_________to 1et me know if there s anything I can do for you.
①
hesitate
②
reject
③
puzz1e
④
thrill