【单选题】【消耗次数:1】
受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
反应
知识
行为
成效
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相关题目
【判断题】 组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。
①  正确
②  错误
【单选题】 在培训效果评价的过程中,一般应用( )来评价受训者的认知程度。
①  面试
②  观察
③  笔试
④  实验
【判断题】 脱岗培训中讲座形式,受训者只能被动地接收信息,专家或培训者与受训者之间的沟通具有单向性。
①  正确
②  错误
【单选题】 <p>在培训效果的层次体系中,行为评估的评估内容是()</p>
①  受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进
②  受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
③  受训者取得的生产经营或技能管理方面的业绩
④  受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
【判断题】 培训评估的反映标准是根据学员的印象和感觉来评价培训效果的
①  正确
②  错误
【单选题】 在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法
【单选题】 在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法
【单选题】 由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训这种培训方法是( )
①  工作指导法
②  工作轮换法
③  特别任务法
④  个别指导法
【判断题】 员工的培训时间与培训项目日程安排发生冲突,而且受训者分散,此时新技术培训相对就具备优势。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 利用密集性市场机会获得业务增长不包括哪种情况( )
①  产品开发
②  市场营销
③  市场渗透
④  市场开发
【单选题】 380/220V系统的三相四线制,中线截面为相线的( )
①  0.5倍
②  3倍
③  2倍
④  1倍
【单选题】 对称短路是电力系统中( )短路。
①  单相
②  二相
③  三相
④  两极接地
【单选题】 按区域划分的市场不包括哪种市场( )
①  全国市场
②  国别市场
③  乡镇市场
④  世界市场
【判断题】 消费品市场提供给消费者的商品关系到人们的衣、食、住、行用等各个方面,市场广阔、消费者人数众多。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 从交换过程的广延性来说,技术市场涉及了技术商品的开发、成果推广、应用、转化为生产力等整个流通环节和领域。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 变压器二额定电压是( )。
①  一次有额定电流时的电压
②  一次有额定电压,二次空载时的电压
③  一次有额定电压,二次有额定负载的电压
④  二次额定负载下的电压
【单选题】 室内或走道的任一点至防烟分区内最近的排烟窗的水平距离不应大于30m,当室内高度超过(  )m,且具有自燃对流条件时,其水平距离可适当增加。
①  8
②  3
③  6
④  10
【单选题】 下列说法正确的是()。 (1)当电气设备相线碰壳,直接短路,可采用过电流保护器切断电源;?(2)当N线断开,如三相负荷不平衡,中性点电位升高,但外壳无电位,PE线也无电位;(3)TN-S系统PE线首末端应做重复接地,以减少PE线断线造成的危险;? (4)TN-S系统适用于工业企业、大型民用建筑。
①  (1)(2)(3)(4)
②  (1)(2)(3)
【单选题】 同一路径无电磁兼容要求的配电线路,可敷设于同一金属线槽内。
①  正确
②  错误