【判断题】【消耗次数:1】
工作分析作为一种活动,其主体是工作分析者,客体是工作环境。
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【判断题】 从广义上说,舒适的工作环境、和谐的工作氛围也是一种薪酬。
①  正确
②  错误
【单选题】 JEM是一种基于( )的工作分析方法。
①  职位
②  行为
③  态度
④  岗位
【判断题】 访谈法是工作分析方法的一种
①  正确
②  错误
【单选题】 工作描述内容一般包括:工作概要、工作职责、工作输出、工作环境和( )。
①  工作权限
②  工作绩效
③  工作能力
④  人际关系
【判断题】 职能工作分析方法适应性技能指工作者在工作环境影响下的趋同和求变能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 以工作为基础、以管理型职位为分析对象的职位分析的结构化工作分析方法是( )。
①  管理职位分析问卷法
②  工作要素法
③  职位分析问卷法
④  临界特质分析法
【单选题】 MAP系统是一种基于( )内容而设计的团队工作分析方法。
①  团队绩效
②  团队工作描述
③  团队任职资格
④  团队培训
【单选题】 主要作为原始工作信息搜集方法,为其他工作分析方法提供信息支持的分析方法是( )。
①  访谈法
②  观察法
③  工作日志法
④  问卷法
【单选题】 实施工作分析,应当首先建立( )的工作分析系统。
①  目标导向
②  分析工作背景信息
③  工作分析的相关信息
④  工作分析的侧重点
【单选题】 对组织中各类工作岗位的工作性质、工作任务、工作职责、工作环境、工作关系等所做的统一说明是( )。
①  工作说明书
②  任职条件
③  工作描述
④  考核说明
随机题目
【单选题】 学前儿童学习与游戏的时间安排上,一般情况下,小托班不超过十分钟,大托班不超过十五分钟,小班不超过( )。
①  二十分钟
②  二十五分钟
③  三十分钟
④  四十分钟
【判断题】 脂溶性维生素的特点是:溶解于脂肪及脂肪溶剂中,可储存体内,排泄缓慢,因此,需要每日供应。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下行为中不能促进儿童健康生活方式的是( )。
①  平衡膳食
②  保持个人清洁
③  努力学习
④  锻炼身体
【判断题】 儿童年龄越小,同一类型的活动持续的时间越短,活动量越小,户外活动休息和睡眠的时间越长。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童健康教育就是以增强和提高儿童的身心素质为目标的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园整套操的活动量应遵循上升-平稳-下降(小-大-小)的变化规律,动作由快到慢再到快。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童健康教育的本质是( )。
①  生活教育
②  社会教育
③  道德教育
④  情感教育
【单选题】 体能是指人体各器官、系统的机能在体育活动中表现出来的能力,以下不属于体能的是( )。
①  身体的比例
②  身体的耐力
③  身体的平衡力
④  身体的柔韧性
【判断题】 初步学会穿脱衣服、整理衣服;学习整理活动用具,能保持玩具清洁等是大班幼儿健康教育的目标之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 一周中,儿童的机能活动水平是相同的。
①  正确
②  错误