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【单选题】【消耗次数:1】
劳动关系是指( )之间运用劳动者的劳动能力实现劳动的过程中发生的关系。
①
用人单位与劳动者
②
上级与下级
③
领导者与被领导者
④
工人与干部
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相关题目
【单选题】
()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利与义务关系
①
A劳动法律关系
②
B劳动合同关系
③
C劳动行政关系
④
D劳动雇佣关系
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【单选题】
用人单位自( )起即与劳动者建立劳动关系。
①
用工之日
②
签订合同之日
③
上级批准设立之日
④
劳动者领取工资之日
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【单选题】
用人单位自( )起即与劳动者建立劳动关系。
①
A.用工之日
②
B.签订合同之日
③
C.上级批准设立之日
④
D.劳动者领取工资之日
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【单选题】
()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利义务关系
①
劳动法律关系
②
劳动合同关系
③
劳动行政关系
④
劳动服务关系
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【判断题】
用人单位与劳动者可以口头订立劳动合同。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①
用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②
用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③
用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④
用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
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【多选题】
( )与劳动者建立的劳动关系,具有雇佣劳动的特点,用人单位与劳动者之间的争议实质上是劳资争议,具有一定的对抗性。
①
私营企业
②
国有企业
③
个体工商户
④
外商独资企业
⑤
集体所有制企业
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【多选题】
下列情形中,劳动者可以立即与用人单位解除劳动合同的有()。
①
用人单位违章指挥危及人身安全
②
在试用期内
③
用人单位濒临破产
④
用人单位强令冒险作业
⑤
用人单位以暴力、威胁手段强迫劳动者劳动的
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【多选题】
根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①
A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②
B.用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③
C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④
D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
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【多选题】
根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①
A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②
B.用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③
C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④
D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
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随机题目
【判断题】
幼儿嗓音状态表较自然,却不能音调比较准确的歌唱是因为:一、教师的音调不准;二、幼儿始终不能理解音的高低位置状况。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师必须把幼儿分辨音的知觉特点与歌唱音的制作特点分别进行处理,针对不同的特点采用不同的办法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在学前儿童3~4岁年龄段需要他们掌握音层厚与薄的比较。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过身体肌肉感来理解速度的细微变化,积累有关音乐速度的经验是获得渐快与渐慢音乐经验的获得机制之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园音乐教育中应避免流行音乐材料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
加登纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,他们是制作系统、知觉系统和感受系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
歌词创编活动是利用幼儿语言发展的能力先于音乐发展的能力优势,通过将歌唱的心理能量用于创编歌词的方式,促进嗓音控制能力的自动化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在多声部歌唱时,只歌唱自己的部分,不需要听其他声部的声音。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童获得稳定节拍音乐经验机制中不包括幼儿通过模仿教师的身体动作制作方式来感知拍子。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童进行歌曲学习的开始阶段应当直接指向学习旋律轮廓线。
①
正确
②
错误
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