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【判断题】【消耗次数:1】
模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。()
①
对
②
错
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【单选题】
通过对已知事物的认知而联想到未知事物,并根据已知事物的属性去推测未知事物也有类似属性的方法是属于以下哪一种市场营销策划创意方法?( )
①
模仿创造法
②
移植参合法
③
联想类比法
④
逆向思维法
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【判断题】
利用用户已经理解的事物,来解释目前还未知事物,是指文案创作技巧中的‘关联熟悉事物’。
①
正确
②
错误
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【简答题】
利用用户已经理解的事物,来解释目前还未知事物,是指文案创作技巧中的[填空1]。
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【判断题】
幼儿是以模仿思维,通过眼睛和耳朵等感官来认识周围的事物
①
正确
②
错误
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【单选题】
人们在感知事物时以知识、经验为基础,这是说知觉具有( )
①
选择性
②
理解性
③
整体性
④
恒常性
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【单选题】
( )是根据反映客观事物的资料信息,运用科学方法来预计和推断客观事物发展的必然趋势和可能性。即根据过去和现在预计未来,由已知推断未知的过程。
①
感知
②
预测
③
推算
④
中立
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【单选题】
_____是人们对某一不确定的或未知事件的描述。_____是对未来形式的估计。
①
预测,预测
②
预测,预知
③
预知,预测
④
预知,预知
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【单选题】
事物的质是指( )
①
事物的规模和发展程度
②
事物中所包含的维持其存在的方面
③
事物保持其质的量的限度
④
使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性
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【判断题】
在原始社会,教育主要通过口耳相传和行为模仿来进行
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会主义大学的培养目标是( )
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
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【单选题】
马克思说:“作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。”这里,确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是( )
①
人生责任
②
人生境界
③
人生存在
④
人生信仰
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【单选题】
邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明,在当代中国()。
①
爱国主义与爱社会主义是一致的
②
爱国主义与拥护祖国统一是一致的
③
爱国主义与爱中国共产党是一致的
④
爱国主义与爱马克思主义是一致的
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【判断题】
人生价值是人生观的核心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。
①
对真理的追求
②
评判事物的标准
③
追求理想的强大动力
④
对客观事物的本质和发展规律的正确反映
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【单选题】
中华民族精神的核心是( )。
①
团结统一
②
爱好和平
③
爱国主义
④
自强不息
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【单选题】
新中国成立后,钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他这样说:“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老这段话的理解是( )。
①
科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富
②
科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务
③
科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
④
当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争
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【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )。
①
社会对个人的尊重和满足
②
自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
③
国家对个人的积极评价
④
个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
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【单选题】
人们在处理个人与他人,个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()
①
道德观
②
道德品质
③
道德理想
④
道德行为
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