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【判断题】【消耗次数:1】
品牌的垂直延伸是指原有核心品牌跨越不同的行业,覆盖不同品类的延展。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )是指品牌所涵盖的产品类别。
①
品类
②
品名
③
品记
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【单选题】
纵向延伸即把成功地品牌用于新开发的不同产品。( )
①
对
②
错
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【单选题】
品牌成长阶段不同,意味着品牌问题不同,所需要的渠道也是不同的。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
个别品牌策略是指企业的每一项产品都有各自不同的品牌。( )
①
对
②
错
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【单选题】
品类是指品牌中可以用语言称呼的部分。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在不同的品牌领域和统一品牌的不同成长阶段,对于公关有着不同的需求。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
宝洁公司旗下的洗发水品牌有飘柔、潘婷、海飞丝等不同的子品牌,这些品牌分别面对不同的细分市场,宝洁公司的细分依据是
①
消费心理因素
②
地理因素
③
消费行为因素
④
消费受益因素
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【单选题】
可以考虑品牌延伸的情况不包括( )
①
存在扩展的市场空间
②
竞争对手落后
③
品牌内涵适用于新的领域
④
专业知识和专业技术具有可转移性
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【单选题】
如果说品牌传播是对品牌核心价值的传递,品牌营销则是对品牌核心价值的承载。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业品牌化,是指品牌的核心不是个别的产品,而是企业组织。 该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
婴儿最先发展起来的动作是( )。
①
颈部动作
②
头部动作
③
大肌肉动作
④
小肌肉动作
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【单选题】
下列符合儿童动作发展规律的是( )。
①
从局部动作发展到整体动作
②
从边缘部分到中央部分
③
从粗大动作发展到精细动作
④
从下部动作发展到上部动作
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
0-3岁儿童
④
3-4岁儿童
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【判断题】
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
①
可变性
②
整体性
③
阶段性
④
稳定性
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【判断题】
格赛尔的双生子爬梯实验有力的说明了生理成熟对学习技能的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童心理的发展是数量的增长或直观的位置移动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿初期的心理特点是( )。
①
思维具体形象
②
行为具有强烈的情绪性
③
爱玩、会玩
④
个性初具雏形
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【单选题】
新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
①
发展的连续性
②
发展的整体性
③
发展的不均衡性
④
发展的高速度
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【单选题】
( )是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
①
遗传
②
遗传素质
③
生理成熟
④
生理特征
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