事件营销指通过制造和传播具有新闻价值的事件，从而达到促销的效果。（　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】下列整合营销传播工具中，不属于事件和体验传播工具的是（　）。

① 体育

② 捐赠

③ 娱乐

④ 公益

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【单选题】选择关系国家前途和人民命运的事件或者在某一方面、某一领域具有重要影响的事件作为新闻报道对象，指的是具有哪种新闻价值要素？

① 趣味性

② 显著性

③ 重要性

④ 时新性

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【单选题】 4、新闻发生的原因，都先于事件的结果，在任何新闻事件中，都是由这种事件转化而来，又必然会转化为其他事件，构成后来事件的原因。这种事件现象被称为（）

① 预警事件

② 先在事件

③ 后发事件

④ 变动事件

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【判断题】传播学者勒温将制造出来供传媒作报道的事件称之为媒介事件。

① 正确

② 错误

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【判断题】突发事件信息发布是政府通过一定的新闻媒体向社会公众传播信息的行为

① 正确

② 错误

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【单选题】必须从媒体需求角度挖掘具有独特报道价值的新闻事件，提高品牌露出度。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】策划媒介事件又叫做制造新闻，是指有意识、有目的、有计划地根据新闻事件的特点，有效展开一些宣传组织形象的活动，以便引起新闻媒介的广泛报道，产生重大的社会影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】网络舆情（）的是指同一或同类舆情事件在不同的发展时间呈现的传播效果积极与消极相互迭代的现象。

① 传播手段

② 传播效果

③ 正向传播

④ 反转

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【判断题】广告的传播效果是最基本的广告效果，有了好的传播效果才有可能取得好的促销效果。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】广告的传播效果是最基本的广告效果，有了好的传播效果才有可能取得好的促销效果。（）

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )。

① 竞争型

② 合作型

③ 个体化型

④ 放任型

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【单选题】按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。

① 智慧技能

② 认知策略

③ 言语信息

④ 动作技能

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【单选题】分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

① 对人际关系的影响

② 减少课堂混乱

③ 听课的效果

④ 家长的意见

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【单选题】受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

① 定势

② 定义

③ 变式

④ 同化

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】自我形象受到空前关注是在（）。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 高中阶段

④ 大学阶段

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【单选题】选拔性考试一般是典型的( )。

① 学能测验

② 成就测验

③ 标准参照测验

④ 常模参照测验

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【单选题】经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( )。

① 手段—目的分析法

② 逆向工作法

③ 爬山法

④ 算法

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【多选题】教育心理学的主要研究方法是（）。

① 观察法

② 教育经验总结法

③ 产品分析法

④ 实验法

⑤ 访谈法

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【单选题】 ( )是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。

① 依从

② 接受

③ 认同

④ 内化

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