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【单选题】【消耗次数:1】
产品、商标等所构成的有形形象所产生的价值是( )。
①
人员价值
②
质量价值
③
使用价值
④
形象价值
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相关题目
【单选题】
商品使用价值和价值的关系是
①
有价值的东西不一定有使用价值
②
没有价值的东西就没有使用价值
③
没有使用价值的东西,就不会有价值
④
没有使用价值的东西就有价值
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【单选题】
商品使用价值和价值的关系是( ) 。
①
有价值的东西不一定有使用价值
②
没有价值的东西就没有使用价值
③
没有使用价值的东西,就不会有价值
④
没有使用价值的东西就有价值
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【多选题】
7.使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是()
①
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
②
交换价值和价值寓于使用价值之中
③
价值是交换价值的基础和内容
④
交换价值是价值的表现形式
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【单选题】
客户总价值包括产品价值,服务价值,人员价值()
①
时间价值
②
精神价值
③
货币价值
④
形象价值
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【判断题】
产品质量就是产品的使用价值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
商品具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是
①
生产商品的劳动生产率的提高
②
商品交换的实现
③
能充当交换媒介的货币的出现
④
价值规律发挥作用
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【多选题】
8.一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这表明()
①
缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品
②
没有使用价值就没有价值
③
有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品
④
有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品
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【多选题】
使用价值是
①
商品二因素之一
②
商品交换价值的物质承担者
③
必须通过交换才能表现自身的形态
④
由具体劳动创造的
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【多选题】
使用价值是( )。
①
商品二因素之一
②
商品交换价值的物质承担者
③
必须通过交换才能表现自身的形态
④
由具体劳动创造的
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【判断题】
媒介产品是使用价值和价值的统一体。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
抗日民主政权的“三三制”原则是指()
①
A进步势力、中间势力、顽固势力各占三分之一
②
B共产党、国民党、民主党派各占三分之一
③
C共产党员、党外进步分子、中间分子各占三分之一
④
D工人、农民、小资产阶级各占三分之一
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【单选题】
美国独立战争的开端是()
①
A第二届大陆会议
②
B莱克星顿的枪声
③
C签署独立宣言
④
D以上均不正确
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【判断题】
中国的面积最大的三大岛屿是:台湾岛、海南岛、崇明岛
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭教育中的思想品德教育实质就是教育子女如何“做人”
①
正确
②
错误
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【判断题】
自古以来我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“结交胜己者”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素
①
正确
②
错误
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【判断题】
毛泽东的物品曾经伴随毛泽东度过了不同的历史时期,是毛泽东人生经历的最直接见证者,这就为遗物增添了丰富的精神内涵
①
正确
②
错误
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【判断题】
王阳明的“致良知”思想高扬了人的道德主体性,认为通过个人自觉、自主的修养就以达到圣贤的境界
①
正确
②
错误
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【多选题】
自2015年以来,中央出台了哪些扶贫政策和超常规举措?( )
①
A加大财政投入
②
B加大金融支持
③
C强化土地政策
④
D动员社会参与
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【单选题】
推进精准扶贫的首要问题是( )。
①
A因人因地施策
②
B因贫困原因施策
③
C摸清搞准贫困对象
④
D因贫困类型施策
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