在卡诺模型的三类质量特性中，期望质量和顾客满意度之间呈（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 线性正相关关系

② 线性负相关关系

③ 没有线性关系

④ 平行关系

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相关题目

【判断题】请判断：当直线相关系数为零时，说明变量之间呈线性关系。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】相关关系按直线相关的方向分为正相关和负相关。

① 正确

② 错误

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【判断题】按变量之间的相关强度不同，相关关系可分为正相关和负相关。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关系中，属于正相关关系的有?

① 合理限度内，施肥量和平均单产量之间的关系

② 产品产量与单位产品成本之间的关系

③ 商品的流通费用与销售利润之间的关系

④ 流通费用率与商品销售量之间的关系

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【判断题】判断对错：按变量之间的相关强度不同，相关关系可分为正相关和负相关。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】关系营销的实践表明，客户满意和客户的行为忠诚之间并不总是强正相关关系。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】判断对错：一元线性回归方程中b大于0，表示两个变量之间存在正相关关系。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在经济订货批量基本模型中，库存储存成本与库存水平呈线性关系。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】相关关系是指变量之间（）。

① 严格的关系

② 不严格的关系

③ 存在内在关系但并不严格的数量依存关系

④ 任意两个变量之间的关系

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【判断题】变动成本和业务量之间的线性关系，通常只在一定的相关范围内存在。（　）

① 对

② 错

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随机题目

【判断题】阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利，而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。

① 正确

② 错误

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【判断题】在理性的教化及教学的合理化过程中，教师的作用是微乎其微的，因为就学生而言，理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。

① 正确

② 错误

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【判断题】自由教育是“大众教育”，而非“精英教育”，是一般的“职业教育”，而非“博雅教育”。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下哪些文艺复兴时期的思想家将理性看成是人的自然属性，即“随心所欲”和“为所欲为”。

① 拉伯雷

② 加尔文

③ 培根

④ 蒙田

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【多选题】联合国教科文组织在一份文件规定教师享受的基本教学自由包括

① 设定教学目标的自由

② 选择和使用教材的自由

③ 选择教法的自由

④ 参加课程、教材、教具开发的自由

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【多选题】现代教学的非理性化表现在许多方面，包括

① 教学目标方面

② 教学内容方面

③ 教学评价方面

④ 教学结果方面

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【多选题】所谓自由教育的理性主义精神主要是指

① 自由教育就是遵循儿童的天性

② 自由教育不是无限制的随心所欲

③ 自由教育有利于发展理性

④ 理性的陶冶是自由教

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【多选题】民主意识即是指“民主常识”以及建立在在这种常识基础上的行为倾向性，这种民主常识及其行为倾向性包括

① 平等意识

② 民主意识

③ 公共意识

④ 参与意识

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【多选题】社会知识的基本特征包括

① 社会知识是一种规范性的知识或策略性的知识

② 社会知识的发展方式是螺旋性的

③ 社会知识具有鲜明的文化性

④ 社会知识诉诸于一具体社会实践效果的“证实”

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【多选题】后现代知识的性质对后现代课程的影响包括

① 反思和改革科学课程

② 开发本土课程

③ 加强人文课程

④ 在教学过程中反对知识霸权

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