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【判断题】【消耗次数:1】
只有生产能力得到充分利用,失业问题基本解决,国民经济结构合理,呈现经济繁荣但不过度,才能实现高水平的均衡。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
当国民经济中生产能力过剩时,应采取刺激总需求的扩张性政策。
①
正确
②
错误
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【单选题】
73、采区生产能力的基础是( )生产能力。
①
采煤工作面
②
矿井
③
水平
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【单选题】
简单的国民经济均衡的条件( )。
①
国民的储蓄等于投资
②
国民的收入量等于国民的消费量
③
政府的收入与政府的支出
④
出口等于进口
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【单选题】
简单的国民经济均衡的条件( )。
①
国民的储蓄等于投资
②
国民的收入量等于国民的消费量
③
政府的收入与政府的支出
④
出口等于进口
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【单选题】
国家调控的目标是国民经济的均衡,应追求( )。
①
高水平的均衡
②
低水平的均衡
③
超能力的均衡
④
经济的高速增长
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【单选题】
国家调控的目标是国民经济的均衡,应追求( )。
①
高水平的均衡
②
低水平的均衡
③
超能力的均衡
④
经济的高速增长
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【判断题】
水土保持可以充分利用降水资源,提高抗旱能力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
生产可能边界曲线以内的点表示资源没有被充分利用。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在班级管理中要充分利用()资源。
①
教师
②
家长
③
社区
④
外界
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【单选题】
生产系统的生产能力,往往取决于( )。
①
瓶颈环节生产能力
②
A类设备生产能力
③
关键设备生产能力
④
装配能力
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随机题目
【单选题】
在幼儿园活动中,让幼儿认识红绿灯属于( )范畴。
①
交通安全
②
消防安全
③
活动安全
④
食品安全
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【单选题】
开展幼儿园教研活动的目的是( )。
①
增强幼儿活动的趣味性
②
增强同事间的竞争
③
增加幼儿教师的工作量
④
全面提高保教质量的常规性活动
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【单选题】
影响幼儿园教研活动开展的因素不包括( )。
①
精神环境因素
②
组织管理因素
③
物质资源因素
④
人力资源因素
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【单选题】
幼儿园公开课制度不包括以下哪一项( )。
①
试讲
②
提前布置幼儿活动
③
定教材
④
评课
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【单选题】
幼儿园教研活动评价中教研活动的效果的标准包括参与研究人员的主动性和( )。
①
研究效果
②
研究目标
③
研究原则
④
研究方法
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【单选题】
( )可以通过社会信息系统的运行反作用于社会组织。
①
公众
②
社会组织
③
社会公众
④
社会关系
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【单选题】
幼儿园公共关系的外部公众不包括以下哪一项( )。
①
家长
②
幼儿园主管部门
③
社区
④
教师
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【单选题】
幼儿园阶段性的家长公关工作不包括哪一项( )。
①
家长开放日
②
家园联系薄
③
家长会
④
定期家访
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园班级环境创设体现创新的具体表现( )。
①
操作性
②
生活性
③
参与性
④
艺术性
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【单选题】
( )能够使教师感受职业幸福,提升师德高度。
①
爱集体
②
爱幼儿
③
爱职业
④
爱生活
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