下面安徽籍的人物有两位，他们都是安徽淮北人，一个是今安徽省濉溪县的（），一个是淮北的刘伶。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 王戎

② 嵇康

③ 程元玉

④ 马致远

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【单选题】元代安徽籍的剧作家有两位:一个是毫州的（），一个是宣州的赵熊。

① 孟汉卿

② 关汉卿

③ 王实甫

④ 马致远

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① 正确

② 错误

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① 语言是个人的，言语是社会的

② 言语是个人的，语言是社会的

③ 语言是个人的，又是社会的；而言语是社会的

④ 言语是个人的，又是社会的；而语言是社会的

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① 正确

② 错误

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① Yahoo

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① 陪幼儿活动

② 离园

③ 让幼儿打扫卫生

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【单选题】 “加快建设安徽省终身教育学分银行”被安徽省政府纳入哪一年的重点工作？

① 2018

② 2019

③ 2020

④ 2021

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① 同一性

② 普遍性

③ 绝对性

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【单选题】下面是叠音词的一个是?

① 姥姥

② 妈妈

③ 爸爸

④ 姐姐

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【单选题】前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。

① 1

② 1.5

③ 2

④ 2.5

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【单选题】在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

① 渗透的语言教育活动

② 基本的语言教育活动

③ 日常的语言教育活动

④ 集体形式的语言教育活动

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【判断题】日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言是人类惟一的交际工具。

① 正确

② 错误

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【多选题】处于语言发展期的儿童其语言发展可以从（）等方面进行考察。

① 语言形式

② 语言内容

③ 语言运用技巧

④ 语言发音

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【多选题】幼儿语言教育的特点有（）。

① 积累性

② 渗透性

③ 易行性

④ 先天性

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【多选题】儿童识字行为发展的阶段依次有（）。

① 流畅阶段

② 萌发阶段

③ 初期阶段

④ 创造阶段

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【单选题】幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为（）。

① 终期目标年龄阶段目标和活动目标三个层次

② 终期目标和年龄阶段目标二个层次

③ 年龄阶段目标和活动目标二个层次

④ 终期目标和活动目标二个层次

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【单选题】言语流畅度障碍的构成要素是（）。

① 流畅性言语节奏言语速度

② 流畅性呼吸节奏言语节奏

③ 声调呼吸节奏言语节奏

④ 言语速度声调呼吸节奏

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【单选题】幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁

② 1-3岁

③ 3-6岁

④ 0-6岁

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