【单选题】【消耗次数:1】
注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次的重大错报而实施的审计程序是( )。
重新执行
了解内部控制
控制测试
实质性程序
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【单选题】 注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次的重大错报而实施的审计程序是( )。
①  重新执行
②  了解内部控制
③  控制测试
④  实质性程序
【判断题】 在确定实质性程序的范围时,注册会计师应当考虑评估的认定层次重大错报风险和实施控制测试的结果。注册会计师评估的认定层次的重大错报风险越低,需要实施实质性程序的范围越广。如果对控制测试结果不满意,注册会计师应当考虑缩小实质性程序的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 进一步审计程序相对风险评估程序而言,是指注册会计师针对评估的各类交易、账户余额、列报认定层次重大错报风险实施的审计程序,包括控制测试和实质性程序。
①  正确
②  错误
【单选题】 注册会计师针对认定层次重大错报风险的评估确定了进一步审计程序的
①  实质性测试方案
②  总体审计方案
③  控制测试方案
④  具体审计方案
【判断题】 在评估认定层次重大错报风险时,如果预期控制的运行是有效的,则审计人员不必实施实质性程序,只须实施控制测试。
①  正确
②  错误
【判断题】 注册会计师应当针对评估的认定层次重大错报风险确定总体应对措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 在实施进一步审计程序后,如果注册会计师认为某项交易不存在重大错报,而实际上该项交易存在重大错报,这种风险是
①  抽样风险
②  非抽样风险
③  检查风险
④  重大错报风险
【判断题】 无论评估的重大错报风险结果如何,注册会计师都应当针对所有重大类别的交易、账户余额和披露,设计和实施实质性程序。(  )
① 
② 
【单选题】 重大错报风险越高,注册会计师应当考虑扩大
①  实质性测试范围
②  控制测试范围
③  评估测试范围
④  审计程序的范围
【单选题】 在财务报表重大错报风险的评估过程中,注册会计师识别的重大错报风险与财务报表整体广泛相关,进而影响多项认定,则属于( )的重大错报风险。
①  某类交易、账户余额的认定层次
②  财务报表层次
③  认定层次
④  列报层次
随机题目
【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学启蒙老师
①  教师
②  父母
③  社区人员
④  医生
【单选题】 家园互动的哪项内容国外做的好,而国内刚刚起步( )
①  幼儿园组织的亲子活动
②  家园联系手册
③  家庭志愿者
④  家长会
【单选题】 以下不属于渗透的学前儿童科学教育活动的是( )
①  其他活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育
④  游戏活动中的科学教育
【单选题】 以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①  学前儿童获得科学经验的过程
②  学前儿童学习知识的过程
③  学前儿童重演科学家科学探索的过程
④  师生双方活动的过程
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到趣味性要求应注意( )
①  设计的活动要注重过程而不是结果
②  重视活动过程的吸引性也非常重要
③  要正确把握活动的实质
④  促进学前儿童的发展应是全面的
【单选题】 根据《执业药师职业资格制度规定》,执业药师职业资格考试中提出考试合格标准建议的部门是( )。
①  国家医疗保障局
②  国家人力资源社会保障部
③  国家药品监督管理局
④  国家卫生健康委员会
【单选题】 儿童活动设计的重点是( )
①  引发儿童的兴趣
②  集中儿童的注意力
③  动手操作
④  使儿童主动学习
【单选题】 在区角活动中教师要进行( )指导
①  主动
②  直接
③  被动
④  间接
【单选题】 学前儿童科学教育评价要从( )
①  标准到标准
②  目标到标准
③  标准到目标
④  目标到目标
【单选题】 对学前儿童科学教育活动的评价应该是( )
①  依据方法,往往是方法的细化
②  依据标准,往往是标准的细化
③  依据内容,往往是内容的细化
④  依据目标,往往是目标的细化