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【单选题】【消耗次数:1】
在审计报告日期晚于管理层签署已审计财务报表日期时,注册会计师获取的进一步审计证据是( )。
①
补充的总经理声明书
②
补充的管理层声明书
③
补充的治理层声明书
④
补充的律师声明书
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在审计报告日期晚于管理层签署已审计财务报表日期时,注册会计师获取的进一步审计证据是( )。
①
补充的总经理声明书
②
补充的管理层声明书
③
补充的治理层声明书
④
补充的律师声明书
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【判断题】
在实务中,注册会计师通常把审计报告和已审计财务报表一同提交给管理层。如果管理层批准并签署已审计财务报表,注册会计师即可签署审计报告。
①
正确
②
错误
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【判断题】
审计报告的日期不应早于注册会计师获取充分、适当的审计证据(包括管理层认可对财务报表的责任且已批准财务报表的证据),并在此基础上对财务报表形成审计意见的日期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果管理层或治理层在拟议的审计业务约定条款中对审计工作范围施加限制,并且这种限制将导致A注册会计师无法对财务报表发表审计意见,A注册会计师正确的做法是()。
①
在实施审计程序后,出具无法表示意见的审计报告
②
在实施审计程序后,针对可审计部分出具审计报告
③
告知管理层,不能将该项业务作为审计业务予以承接
④
与管理层协商,将该项业务变更为简要财务报表审计业务
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【判断题】
审计报告的签署日期为注册会计师完成审计报告撰写的日期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
财务报表报出后,如果知悉在审计报告日已存在的、可能导致修改审计报告的事实,注册会计师应当考虑是否需要修改财务报表,并与管理层讨论,同时根据具体情况采取适当措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
审计报告日不应晚于注册会计师获取充分、适当的审计证据,并在此基础上对高等学校财务报表形成审计意见的日期。( )
①
对
②
错
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【判断题】
注册会计师的审计可以减轻被审计单位及被审计单位管理层的责任。
①
正确
②
错误
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【单选题】
审计报告和管理建议书都是注册会计师提出的关于审计结果的正式文件,但从性质上看,管理建议书是提供给被审计单位的
①
内部控制报告
②
会计咨询报告
③
纯粹的服务
④
A和C
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【单选题】
在社会审计报告中,不需要说明的管理层对财务报表的责任是( )。
①
设计、执行和维护必要的内部控制
②
按照适用的财务报告编制基础的规定编制财务报表
③
评估被审计单位的持续经营能力和使用持续经营假设是否适当
④
披露内部控制制度
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随机题目
【单选题】
幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和()。
①
身体攻击
②
言语攻击
③
目的性攻击
④
工具性攻击
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【单选题】
让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【单选题】
()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①
正强化
②
负强化
③
不当强化
④
亲社会行为
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【判断题】
家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【多选题】
学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些?()
①
确立活动目标
②
选择活动内容
③
设计活动过程
④
拟定教育活动方案
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【多选题】
对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面?()
①
教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②
是否促进学前儿童的社会性发展
③
是否起到反馈、诊断和增效的作用
④
是否实现预定的目标
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【单选题】
()法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。
①
正强化法
②
代币制法
③
惩罚法
④
系统脱敏法
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【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时,需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节?()
①
设定活动目标
②
选择活动内容
③
学前儿童的经验准备
④
进行活动延伸
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