【单选题】【消耗次数:1】
根据控制测试的目的和特点所采用的审计抽样称为( )。
属性抽样
变量抽样
统计抽样
非统计抽样
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【单选题】 根据控制测试的目的和特点所采用的审计抽样称为( )。
①  属性抽样
②  变量抽样
③  统计抽样
④  统计变量
【单选题】 统计抽样与非统计抽样( )。
①  前者可以用概率论方法评价审计风险,而后者不能
②  后者可以用概率论方法评价审计风险,而前者不能
③  两者都可以用概率论方法评价审计风险
④  两者都不可以用概率论方法评价审计风险
【单选题】 根据符合性测试的目的和特点所采用的审计抽样称为?
①  统计抽样
②  非统计抽样
③  变量抽样
④  属性抽样
【判断题】 非统计抽样的依据是审计人员的主管判断。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 统计抽样与非统计抽样由于选取样本的方法不同,所以其效果也不一样
①  正确
②  错误
【多选题】 按抽样决策的依据不同,将审计抽样划分为( )。
①  属性抽样
②  变量抽样
③  统计抽样
④  非统计抽样
【单选题】 在下列项目所应用的统计抽样中,属于变量抽样的有( )
①  赊销是否经过严格审批
②  确认销售发票是否附有发运单副本
③  未经批准而赊销的金额
④  确认购货发票是否附有验收单据
【单选题】 与统计抽样法相比,判断抽样法的优点是( )。
①  充分利用审计人员的实践经验
②  采用随机原则进行样本选择,减少了人为偏见
③  运用概率统计理论对样本结果进行评价,推断总体特征
④  能够将抽样风险数量化,并加以控制
【判断题】 变量抽样用于内部控制的符合性测试。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 属性抽样用于报表项目的审计。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教育的宏观功能是
①  促进经济建设
②  增进社会文明
③  促进社会发展
④  提高人口素质
【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后。
①  正确
②  错误
【判断题】 速度、力量、耐力、灵敏是指人身体基本活动能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 体质是指人的形态结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地量变过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 在德育过程的四要素中道德认识是关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 构思、心算、默语等属于操作技能。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国心理学家霍尔讄为游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习。
①  正确
②  错误
【判断题】 投形盒、套盂、拼图、嵌板等属于佃育游戏的玩具。
①  正确
②  错误