【单选题】【消耗次数:1】
以下事项中,( )既可能导致注册会计师出具保留意见,又可能导致否定意见,但一般不导致无法表示意见。
审计范围受到客观条件的局部重要限制
被审计单位的律师拒绝对注册会计师的询问作必要的答复
被审计单位严重限制了注册会计师的审计范围
被审计单位对重大事项的处理不符合国家颁布的《企业会计准则》的规定
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相关题目
【单选题】 以下事项中,( )既可能导致注册会计师出具保留意见,又可能导致否定意见,但一般不导致无法表示意见。
①  审计范围受到客观条件的局部重要限制
②  被审计单位的律师拒绝对注册会计师的询问作必要的答复
③  被审计单位严重限制了注册会计师的审计范围
④  被审计单位对重大事项的处理不符合国家颁布的《企业会计准则》的规定
【多选题】 注册会计师出具保留意见的审计报告是认为被审计单位对会计事项的处理和财务报表的编制存在
①  错报单独或累积起来对被审计单位财务报表影响重大
②  财务报表个别项目失实又拒绝调整的
③  某个重要会计事项的处理与前期不一致
④  未发现的错报对被审计单位财务报表可能产生的影响重大
⑤  因审计范围受到限制,影响重大
【单选题】 对于被审计单位的下列( )情况,注册会计师应出具无保留意见审计报告。
①  拒绝提供应收账款明细表
②  拒绝提供应收账款明细账
③  拒绝就长期投资进行函证
④  拒绝就存货进行实地监盘
【单选题】 对于被审计单位的下列( )情况,注册会计师应出具无保留意见审计报告。
①  拒绝提供应收账款明细表
②  拒绝提供应收账款明细账
③  拒绝就长期投资进行函证
④  拒绝就存货进行实地监盘
【多选题】 ( )情况下,注册会计师可能对被审计单位的财务报表发表无法表示意见。
①  被审计单位管理层拒绝出具管理层声明书
②  在存有疑虑的情况下,不能就持续经营假设的合理性获取必要的审计证据
③  未能就影响财务报表的重大关联方及其交易获取充分、适当的证据
④  被审计单位的财务报表整体没有按照《企业会计准则》编制
【单选题】 如果审计范围受到限制,可能产生的影响非常重大和广泛,注册会计师应出具的审计意见类型是( )。
①  否定意见
②  保留意见
③  无法表示意见
④  无保留意见
【单选题】 被审计单位对审计范围进行限定,致使某些重要审计程序无法实施,注册会计师发表的审计意见应该是?
①  保留意见和否定意见
②  保留意见
③  否定意见
④  无法表示意见
【单选题】 被审计单位对审计范围进行限定,致使某些重要的审计程序无法实施,注册会计师发表的审计意见应该是
①  保留意见
②  否定意见
③  无法表示意见
④  B或C
【判断题】 标准意见审计报告,是注册会计师对被审计单位会计报表发表不带说明段的无保留意见审计报告。
①  正确
②  错误
【判断题】 当注册会计师因审计范围受到限制而出具保留意见的审计报告时,意见段的措辞应当表明保留意见是针对审计范围对财务报表可能产生的影响而不是针对审计范围限制本身。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 作文批改要因文而异,因材施教,适用于每种类型的学生,尤其要把重点放在能力较差的学生身上。
①  正确
②  错误
【判断题】 以表扬鼓励为主,是以学生的实际水平为基点确定参照系数的,不能用优秀的范文或作家创作的标准要求学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 受大纲和课时的限制,教学中进行作文训练的次量总是有限的,这就要求教师注意作文命题的有效性。
①  正确
②  错误
【判断题】 运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”。
①  正确
②  错误
【判断题】 从表达形式分,作文教学计划有文字综述式和文字表格结合式。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文教学计划的制定、教学活动的开展要有教师个人的创造,但这仅就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言。确定教学计划的训练目标,不能一味求新。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①  正确
②  错误
【单选题】 确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①  命题形式
②  教学内容
③  教学目标
④  教学对象
【单选题】 以下关于作文命题方式的说法正确的是 ( )。
①  狭义的供料作文专指供料记叙文,即供给材料要求写成记叙文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②  话题作文只提供一个“由头”,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③  自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围
④  作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,从作文形式方面给予一定的限制和规范