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【单选题】【消耗次数:1】
企业对于已经发出但尚未确认销售收入的商品成本,应借记的会计科目是( )。
①
在途物资
②
库存商品
③
主营业务成本
④
发出商品
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相关题目
【单选题】
企业对于已经发出但尚未确认销售收入的商品成本,应借记的会计科目是( )。
①
在途物资
②
库存商品
③
主营业务成本
④
发出商品
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【单选题】
如果企业销售的商品已经发出但尚未完全满足收入确认的条件,应将发出商品的成本转入( )。
①
“发出商品”科目(
②
“在途物资”科目
③
“主营业务成本”科目
④
“其他业务成本”科目
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【单选题】
企业对于已经发出且符合收入确认条件的商品(未计提存货跌价准备),其成本应借记的科目是( )。
①
在途物资
②
发出商品
③
库存商品
④
主营业务成本
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【判断题】
“主营业务成本”借方的对应账户是“库存商品”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结转完工入库产成品的成本,应借记“库存商品”科目,贷记“生产成本”科目。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当企业完工产品入库时,所作的会计分录是借记“库存商品” 科目,贷记“生产成本”科目。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )账户核算企业库存的各种商品的实际成本,包括库存外购商品、自制库存商品、存放在门市部准备出售的商品、发出展览的商品以及寄存在外库的商品等。
①
“库存商品”
②
“商品采购”
③
“在途物资”
④
“材料成本差异”
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【简答题】
结转已销产品成本,应编制的会计分录为借记[填空],贷记“库存商品”。
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【简答题】
结转完工入库产品成本时,应编制的会计分录为借记“库存商品”,贷记[填空]。
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【多选题】
“库存商品”科目的结构是( )。
①
借方登记入库产品的成本
②
期末余额为库存商品的成本
③
贷方登记收入商品的成本
④
贷方登记发出商品的成本
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随机题目
【单选题】
教师专业成长的特点是( )。
①
创新性和适应性
②
长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③
复杂性和专业性
④
多样性和一致性
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【单选题】
保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①
起点平等
②
过程平等、起点平等
③
结果平等
④
总量平等
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【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。
①
教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②
具有阶段性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④
处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
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【单选题】
造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有( )。
①
经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②
文化传统的不同
③
教育基础的悬殊
④
政府的非均衡发展政策
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【单选题】
目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①
目标管理是以目标为中心的方向性管理,目标管理是以目标网络为基础的系统式管理,目标管理是以人为主体的主动性管理,目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②
目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③
目标管理是以人为主体的主动性管理
④
目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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【单选题】
目前就教育经费的性质,大体上有以下几种观点( )。
①
用于教育的经费投入是非生产性投资
②
用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
③
用于教育的经费投入是非充分性投资
④
教育经费具有生产性和消费性二重性质
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【单选题】
合理的职业生涯设计要做到( )。
①
设定职业发展目标, 评估内外环境的优势和限制, 正确地了解和认识自己
②
由领导或父母设计
③
评估内外环境的优势和限制
④
正确地了解和认识自己
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【单选题】
教育公共关系的对象—公众具有以下特征( )。
①
宏观稳定,微观渐变。
②
群体概念,个体出现
③
类级多样,背景复杂
④
宏观稳定,微观渐变、群体概念,个体出现、利益一致,欲求冲突、类级多样,背景复杂
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【单选题】
学校发展战略的PEST分析是指( )。
①
学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析,学校外部背景的分析
②
学校外部背景的分析
③
学校内部背景的分析
④
学校内部系统、结构、战略、成员等分析
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【单选题】
1792年发表了《妇女权利的辩护》,这是第一部女权运动的重要文献,书中认为女性存在的首要目标是做一个理性的人,这是 ( )女性观。
①
自由主义
②
激进主义
③
社会主义
④
后现代主义
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