表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行（）的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 话剧

② 表演

③ 对话

④ 独白

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【单选题】 ( )是幼儿根据故事和童话的内容，运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容的一种游戏形式

① 表演游戏

② 角色游戏

③ 结构游戏

④ 规则游戏

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【单选题】根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（? ）。

① 表演游戏

② 结构游戏

③ 智力游戏

④ 角色游戏

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【单选题】根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（）。

① 表演游戏

② 结构游戏

③ 智力游戏

④ 角色游戏

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【判断题】 18．表演游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性的反映个人生活印象的一种游戏。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏，（）。

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 体育游戏

④ 表演游戏

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【判断题】故事表演游戏就是以整体表演的方式进行。

① 正确

② 错误

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【多选题】故事表演游戏的类型有（）。

① 分段表演型

② 整体表演型

③ 创编型

④ 角色活动型

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【单选题】幼儿表演游戏中的角色来源于( )

① 日常生活活动内容

② 教师成人的榜样

③ 教师讲述的经验

④ 角色来源于文艺作品中的角色

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【单选题】幼儿根据故事内容进行表演，是一种( )。

① 语言游戏

② 规则游戏

③ 角色游戏

④ 表演游戏

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【单选题】角色游戏与表演游戏中角色的相同点( )

① 情节来源于现实生活的印象

② 扮演角色

③ 角色来源于文艺作品中的角色

④ 可由幼儿自己选择创造

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随机题目

【多选题】法的特征主要有（）。

① 规范性

② 程序性

③ 普遍适用性

④ 强制性

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【多选题】法与国家意志的关系是（）。

① 法是上升为国家意志的统治阶级的意志

② 法是以国家意志的形式表现的

③ 国家意志就是法

④ 法是国家意志的体现

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【多选题】马克思曾经指出：“对于法律来说，除了我的行为以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的对象。”马克思的这句话精辟地说明了（）。

① 法的调整对象是社会关系

② 人的行为是法的调整对象

③ 法是由国家制定或者认可

④ 法仅仅调整和约束人的外在行为

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【单选题】法的调整的对象（）。

① 利益关系

② 各种社会资源

③ 行为关系

④ 思想关系

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【单选题】关于资本主义社会两大法系表述正确的是（）。

① 两大法系的差别在逐渐缩小但差别还将长期存在

② 英美法律在诉讼程序方面倾向于职权主义

③ 西班牙法律属于英美法系

④ 大陆法系是在普通法的基础上发展起来的

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【单选题】（）是人类历史上最早出现的具有剥削阶级类型的法。

① 奴隶制法律制度

② 封建制法律制度

③ 资本主义法律制度

④ 社会主义法律制度

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【单选题】法产生的标志是（）。

① 原始社会的习惯

② 奴隶制国家

③ 成文法

④ 习惯法

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【单选题】关于资本主义法的表述，能够成立的是（）。

① 在封建社会中后期出现的带有资本主义因素的法律，在本质上已属于真正意义上的资本主义法律了

② 维护资本主义私有制是资本主义法律始终不变的核心

③ 各国资产阶级国家政权的建立虽然有现有后，但其法律的产生却呈现出大致相同的特征

④ 资本主义法与社会主义法主要区别在于，前者是公共意志的体现

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【单选题】最早依法建立维护代议制和民主制的法律是（）。

① 奴隶制法律制度

② 封建制法律制度

③ 资本主义法律制度

④ 社会主义法律制度

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【多选题】按照法的历史类型标准，法律发展史上曾先后产生过（）。

① 奴隶制法律制度

② 封建制法律制度

③ 资本主义法律制度

④ 社会主义法律制度

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