【判断题】【消耗次数：1】
课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重（）。
①
课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
【多选题】
关于幼儿园课程内容的选择，下列说法中正确的是
①
课程内容即学习活动的取向，强调课程与社会生活的联系，有助于儿童接触社会，了解社会
②
课程内容即教材的取向，会注重内容的基础性，这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的，也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③
课程内容即学习经验的取向，在选择课程内容时，会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④
课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤
在选择幼儿园课程内容时，课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面，因为三者的价值取向不同，所以存在着难以调和的矛盾
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（ ）
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
随机题目
【多选题】
中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用（），才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。
①
辩证唯物主义
②
历史唯物主义
③
唯心主义
④
空想社会主义
⑤
客观唯心主义
【多选题】
繁衍感高的中年人有哪些表现？（）
①
繁衍感高的人社会适应尤其好
②
他们焦虑、忧郁低，自我接受和生活满意度高，更可能有成功的婚姻和亲密的朋友
③
对各种不同的观点更加开放，具备领导素质
④
从工作本身获得的满足超过金钱
⑤
也更加关心子女、伴侣、年老的父母以及社会的福祉
【多选题】
在铸牢中华民族共同体意识这一总“纲”引领下，中华民族共同体建设内容丰富繁复，如要细细罗列，“目”似有千条万缕，但归根到底主要矛盾与矛盾的主要方面在于三条，具体包括（）。
①
安全逻辑与安全议题
②
稳定逻辑与稳定议题
③
发展逻辑与发展议题
④
权益逻辑与权益议题
⑤
文明逻辑与文明议题