幼儿园课程基础包括心理学基础、哲学基础和社会学基础。

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【多选题】幼儿园课程的心理学基础有

① 知识建构理论

② 人类发展生态学理论

③ 精神分析理论

④ 行为主义理论

⑤ 进步主义理论

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【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 学校

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【单选题】幼儿园课程的理论基础，不包括( )。

① 教育学基础

② 哲学基础

③ 心理学基础

④ 社会学基础

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【单选题】幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。

① 为什么教

② 如何教

③ 教什么

④ 教得怎么样

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【单选题】幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题

① 为什么教

② 如何教

③ 教什么

④ 教得怎么样

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【多选题】幼儿园课程的基础学科包括（）

① 心理学

② 社会学

③ 哲学

④ 文学

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【单选题】幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）的问题。

① 为什么教

② 如何教

③ 教什么

④ 教得怎么样

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【单选题】课程的心理学基础关注( )

① 如何教

② 为什么教

③ 教什么

④ 谁来教

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【单选题】幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（　）的问题。

① 为什么教

② 如何教

③ 教什么

④ 教得怎么样

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【简答题】幼儿园课程的基础是_______、心理学和_____,它们分别主要解决幼儿园课程中_____、如何教和_____[填空1]的问题。[填空2][填空3][填空4]

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【多选题】在学前教育科学研究中，与其他形式的调查相比，问卷调查的优势表现在：( )

① 收集资料的效率高

② 能获取多种形式的资料

③ 匿名性强

④ 节约研究资源

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【多选题】确定先进的、有推广价值的经验的标准有：( )

① 现实性

② 典型性

③ 适用性

④ 创造性

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【多选题】同其他形式的教育科研成果相比较而言，科研报告的特点有：( )

① 规范性

② 客观性和准确性

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【单选题】反对经院哲学，提出面向自然，注重实验，被马克思称之为“现代实验科学的真正始祖”的是：（)

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② 培根

③ 伽利略

④ 赫尔巴特

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【单选题】依据研究人员对实验条件控制程度与范围的不同，可以将教育实验分为：（)

① 自然实验与实验室实验

② 单因子实验与多因子实验

③ 探索性实验与验证性实验

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【单选题】科研工作者应遵循的核心原则是：（ )

① 可行性原则

② 价值性原则

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④ 客观性原则

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【单选题】科学研究的根本特征是：（ )

① 客观

② 准确

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【单选题】 1. 学前教育科研方法是[?]的一个分支学科

① 学前教育科学

② 学前教育学

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④ 教育科学

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【单选题】开创幼儿教育实验研究的先驱是意大利儿童教育家：（)

① 欧文

② 拉伊

③ 福禄倍尔

④ 蒙台梭利

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【单选题】科学研究一种是：（)

① 探求知识、解决问题的创造性活动

② 运用知识、分析问题的尝试性活动

③ 运用知识、解决问题的探讨性活动

④ 探求知识、探讨问题的认识性活动

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