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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园课程基础包括心理学基础、哲学基础和社会学基础。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
幼儿园课程的心理学基础有
①
知识建构理论
②
人类发展生态学理论
③
精神分析理论
④
行为主义理论
⑤
进步主义理论
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【单选题】
( )不是幼儿园课程的社会学基础。
①
经济
②
政治
③
文化
④
学校
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【单选题】
幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①
教育学基础
②
哲学基础
③
心理学基础
④
社会学基础
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【多选题】
幼儿园课程的基础学科包括( )
①
心理学
②
社会学
③
哲学
④
文学
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【单选题】
幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
课程的心理学基础关注( )
①
如何教
②
为什么教
③
教什么
④
谁来教
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【单选题】
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【简答题】
幼儿园课程的基础是_______、心理学和_____,它们分别主要解决幼儿园课程中_____、如何教和_____[填空1]的问题。[填空2][填空3][填空4]
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随机题目
【多选题】
工作研究的技术方法有( )。
①
工作日志写实
②
动作研究
③
时间研究
④
方法研究
⑤
工作衡量
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【多选题】
通用的工作分析方法有( )等。
①
观察法
②
访谈法
③
工作实践法
④
问卷法
⑤
职位分析问卷法
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【多选题】
工作要素法的工作分析系统包括( )步骤。
①
提出工作要素
②
评估工作要素
③
对评估结果解释
④
对评估结果描述
⑤
形成工作分析结果
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【多选题】
与工作描述相比、任职资格分析等活动相比,关键事件法更频繁地应用于( )。
①
培训需求评估
②
工作效率分析
③
绩效评估
④
人员数量评估
⑤
激励效果评估
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【多选题】
任务清单系统的主要组成部分有( )。
①
存在问题
②
背景信息
③
改进方面
④
分工关系
⑤
任务清单
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【单选题】
工作分析观察法不适用的工作是( )。
①
紧急而又偶然的不易观察的工作
②
耗时和易遗漏不显著的工作
③
体力工作
④
工作循环周期很短的工作
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【多选题】
访谈法的形式主要有( )。
①
结构化访谈
②
非结构化访谈
③
集体访谈
④
部门访谈
⑤
个别访谈
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【单选题】
基于能力的工作设计形式的缺点是会因为员工的灵活性加大而带来工作成果的( )。
①
不确定性上升
②
可比性降低
③
稳定性降低
④
差异性上升
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【单选题】
激励法的工作设计方法的理论来源是( )。
①
双因素理论
②
单因素理论
③
需求理论
④
人本理论
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【单选题】
在工作评价指标的确定方法中,ABC分类权重法的基本原理是( )。
①
重要的少数和重要的多数
②
次要的少数和次要的多数
③
重要的少数和次要的多数
④
次要的少数和重要的多数
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