【单选题】【消耗次数：1】
( )的课程具有相当大的弹性和生成性，因而它的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”
①
瑞吉欧教育体系
②
凯米和德弗里斯课程方案
③
斑克街早期儿童教育方案
④
海伊斯科普课程
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【单选题】
（ ）的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”
①
瑞吉欧教育体系
②
凯米和德弗里斯课程方案
③
斑克街早期儿童教育方案
④
海伊斯科普课程
【判断题】
“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物”。与单元教学和方案教学相比，瑞吉欧的方案活动表现出更强的动态性和生成性，表现为儿童以小组为主的活动形式与教师一起合作探索他们感兴趣的问题。这类方案活动可以起源于儿童的所思所想，也可以起源于教师在观察儿童的基础上所提出的建议。
①
正确
②
错误
随机题目
【单选题】
对称配筋的大偏心受压构件与小偏心受压构件的计算（ ）。
①
公式相同，计算方法不同
②
公式相同，计算方法也相同
③
公式不同，计算方法也不同
④
公式不同，计算方法相同
【单选题】
钢筋混凝土梁的受拉区边缘（ ）时，受拉区开始出现裂缝。
①
达到混凝土实际的抗拉强度
②
达到混凝土抗拉标准强度
③
达到混凝土抗拉设计强度
④
达到混凝土弯曲抗拉设计强度
【单选题】
多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层以上各层的高度取( )。
①
一层地面到二层楼盖的距离
②
基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度
③
一层地面到二层楼面的距离
④
两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度
【单选题】
普通螺栓和承压型高强螺栓受剪连接的五种可能破坏形式是：I．螺栓剪断；Ⅱ．孔壁承压破坏；Ⅲ，板件端部剪坏；Ⅳ．板件拉断；V．螺栓弯曲变形。其中（）种形式是通过计算来保证的。
①
I ，Ⅱ，Ⅲ
②
I，Ⅱ，Ⅳ
③
I，Ⅱ，V
④
Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ