【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
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错误
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相关题目
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
【单选题】 从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()
①  社会环境
②  学习活动环境
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为( )
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插入式
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插人式
【简答题】 幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?
【多选题】 日常生活活动的主要内容包括()等。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
随机题目
【单选题】 局麻药的作用机制为
①  阻滞神经细胞膜上钠离子通道
②  阻滞神经细胞膜上钙离子通道
③  阻滞神经细胞膜上钾离子通道
④  阻滞神经细胞膜上镁离子通道
⑤  促进钠离子内流
【单选题】 吗啡急性中毒的表现是
①  昏迷、呼吸抑制、瞳孔缩小
②  呼吸抑制、瞳孔缩小、躁动
③  昏迷、瞳孔扩大
④  昏迷、呼吸抑制、瞳孔扩大
⑤  昏迷、呼吸兴奋
【多选题】 氯丙嗪的药理作用有
①  抗精神病作用
②  镇静作用
③  催吐作用
④  退热降温作用
⑤  止吐作用
【多选题】 吗啡急性中毒临床表现有
①  昏迷
②  瞳孔针尖样缩小
③  呼吸高度抑制
④  血压下降
⑤  腹泻
【多选题】 属于慎用或禁用阿司匹林的情况是
①  过敏体质
②  维生素K缺乏
③  甲状腺机能亢进
④  低凝血酶原血症
⑤  十二指肠溃疡
【多选题】 苯妥英钠的不良反应有
①  巨幼红细胞性贫血
②  胃肠道反应
③  肾脏严重损害
④  齿龈增生
⑤  缺铁性贫血
【多选题】 地西泮具有的作用
①  中枢性肌松
②  抗焦虑
③  镇静、催眠
④  麻醉
⑤  镇痛
【判断题】 水杨酸类药物过量中毒,通过碱化尿液,可促其排泄。
①  正确
②  错误
【判断题】 长期使用氯丙嗪治疗精神分裂症不易产生耐受性。
①  正确
②  错误
【判断题】 氯丙嗪的降温作用机理是由于其抑制前列腺素的合成。
①  正确
②  错误