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【单选题】【消耗次数:1】
课程的综合化可以通过各种方式,最为常见的是通过( )的综合。
①
学科领域
②
发展方向
③
主题
④
专题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
综合性课程中,( )的综合课程是最为常见的
①
主题的综合
②
专题的综合
③
学科的综合
④
环境的综合
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【多选题】
课程综合化的方式有?
①
通过主题综合
②
通过单元综合
③
通过学科(领域)的综合
④
通过幼儿园环境的综合
⑤
通过儿童发展方面的综合
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【判断题】
综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程,综合性课程都是较低结构化的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①
融合课程
②
广域课程
③
相关课程
④
综合课程
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【单选题】
( )就是将课程的各种因素综合化的课程
①
集体课程
②
分科课程
③
目标性课程
④
综合性课程
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【判断题】
综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①
主题的综合
②
学科的综合
③
专题的综合
④
环境的综合
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【单选题】
团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式不合理的是?
①
孙总常常要求团队成员以培训师的身份,对别人进行培训
②
李总经常组织一些主题活动,让团队成员根据主题做准备,然后向其他成员进行示范
③
高总经常询问团队成员工作的进展
④
张总经常与团队成员交流学习中的收获,而对于他们遇到的困难置之不理
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【单选题】
综合性课程中,主题可以被看成是一些( )的集合体
①
学科
②
专题
③
项目
④
综合
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【单选题】
学科的综合不是( )
①
两个学科的综合
②
两个以上学科的综合
③
全部学科的综合
④
一个学科的综合
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随机题目
【单选题】
1956年,毛泽东在中国共产党第八次全国代表大会登记证的入党时间一栏,亲自填写了()。
①
A.1919年
②
B.1920年
③
C.1921年
④
D.1923年
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【单选题】
()是构筑法治国家的基础。
①
A.法治政府
②
B.法治社会
③
C.法治精神
④
D.法治体系
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【判断题】
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据科斯定理,当产权界定清楚时,人们就可以有效地选择最有利的交易方式,使交易成本最小化,从而通过交易来解决各种问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的乡村数字化治理水平大幅度提升,乡村治理能力建设取得长足进展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。团结才能胜利,奋斗才会成功。
①
正确
②
错误
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【判断题】
产业数字化发展是推动数字经济和实体经济深度融合的战略路径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国目前已经拥有世界最大的风光新能源生产体系,2020年,风电、光伏新能源装机总量分别是2.81亿、2.53亿千瓦,合计5.34亿千瓦。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《法治中国建设规划(2020-2025年)》,建设法治中国,应当实现法律规范科学完备统一,()公正高效权威,权力运行受到有效制约监督,人民合法权益得到充分尊重保障,法治信仰普遍确立,法治国家、法治政府、法治社会全面建成。
①
A.法治理论
②
B.法制建设
③
C.执法司法
④
D.法治保障
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【单选题】
下列选项中,关于全方位夯实粮食安全根基的描述,不正确的是()。
①
A.全面落实粮食安全党政同责
②
B.牢牢守住十八亿亩耕地红线
③
C.逐步把永久基本农田全部建成低标准农田
④
D.深入实施种业振兴行动
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