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【多选题】【消耗次数:1】
凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为( )
①
建构活动
②
调查活动
③
日常生活练习活动
④
戏剧扮演活动
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相关题目
【单选题】
( )等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。
①
蒙台梭利
②
瑞吉欧
③
陈鹤琴
④
凯兹
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【单选题】
幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①
互相补充、融合
②
互相制约
③
互相分离
④
互相牵制
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【判断题】
幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按教育活动的组织形式,将幼儿园教育活动分为( )
①
语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③
大组活动、小组活动和个别活动
④
游戏活动和教学活动
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【多选题】
幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①
自在性
②
随意性
③
习惯性
④
情感性
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【判断题】
按幼儿园教育活动的学科性质来分,可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①
维果茨基
②
乌索娃
③
高尔基
④
苏霍姆林斯基
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【多选题】
如果按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括( )。
①
游戏活动
②
教学活动
③
日常生活活动
④
绘本活动
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【单选题】
活动策划主要包括:活动策划名称 ;活动背景;活动的目的、意义和目标 ;活动所需资源;活动开展;活动中应注意的问题及细节;活动负责人及主要参与者 ( )八个要素构成。
①
活动经费预算
②
活动地点
③
活动时间
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【单选题】
幼儿韵律活活动中的一般生活动作又可称为
①
生活动作
②
模仿动作
③
具象动作
④
基本动作
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随机题目
【判断题】
教师的教育观念对教师的教育行为具有导向性的影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是实施新一轮课程改革的前提条件。
①
正确的教育方法
②
正确的教学行为
③
正确的教育观念
④
正确的教学实践
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【单选题】
以下哪一项没有表现出教师教育观念的一般特征( ) 。
①
主体性
②
变化性
③
情感性
④
评价性
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【单选题】
( )是实践性知识的显著影响因素。
①
教育
②
教龄
③
教学
④
经验
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【单选题】
骨干教师之所以出成绩,是因为他们形成了与教育工作相适应的素质,这体现了素质的特点对于实践活动具有一定的( ) 。
①
调整性
②
整体性
③
适应性
④
依托性
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【单选题】
( )是教师教学能力的核心。
①
调研学生、了解学生
②
引导学生
③
调控课堂
④
教学方法
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【单选题】
教育活动是一种( )活动。
①
双边
②
单边
③
多边
④
双向
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【单选题】
教师形成敬业精神有一个过程,这个过程源自于( )所受的影响。
①
学习阶段
②
动力系统
③
社会需要
④
思想道德
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【单选题】
根据师生互动的人际关系分类,可以分为合作性的互动与( )的互动。
①
抗争性
②
积极性
③
对抗性
④
战争性
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【单选题】
教师专业发展的制度保障主要包括关于教师的( )和管理制度。
①
法律制度
②
教育制度
③
保障制度
④
基本制度
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