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【多选题】【消耗次数:1】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( )
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②
过程模式绝对反对课程目标的存在
③
过程模式是由布鲁纳提出的
④
依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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相关题目
【判断题】
课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程,主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?(AD )
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。
②
过程模式绝对反对课程目标的存在。
③
过程模式是由布鲁纳提出的。
④
依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。
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【单选题】
课程设计的过程模式是( )提出的。
①
斯腾豪斯
②
泰勒
③
杜威
④
梅来
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【多选题】
关于课程编制的过程模式的目标,正确的说法是
①
过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标?
②
过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标
③
过程模式的目标不构成评价的主要依据
④
过程模式的目标是非行为性的,可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求,但不是课程实施后的某些预期后果
⑤
过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者
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【判断题】
过程模式应成为课程设计的基本趋势
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定,课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
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【单选题】
课程编制的过程模式是( )提出的
①
斯坦豪斯
②
维果茨基
③
福禄贝尔
④
蒙台梭利
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【多选题】
课程设计的主要模式有()。
①
A.过程模式
②
B.CIPP模式
③
C.CSE模式
④
D.目标模式
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随机题目
【单选题】
以下哪项不属于决策支持系统的逻辑概念模式?
①
半结构化问题
②
数据库
③
模型库
④
会话接口
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【单选题】
以下不属于管理信息系统功能的是:
①
数据处理
②
预测
③
计划制定
④
人机交互
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【判断题】
管理信息系统也叫信息管理系统,是属于管理层次的信息系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
ERP的根本特征是集成,即把组织内外管理的各种职能整合在一起。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息传输的申农模型,其本质就是一般通信模型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
半结构化或非结构化的决策问题,应该用管理信息系统来解决。
①
正确
②
错误
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【判断题】
决策支持系统主要是辅助结构化决策的,而管理信息系统主要是辅助半结构化决策的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息系统由硬件、软件和信息三部分构成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
智能决策支持系统与决策支持系统在结构上的区别是增加了推理机和数据库。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息系统安全的基本含义是信息系统在客观上不受信息危害的威胁,主观上不存在巨大的信息安全压力。
①
正确
②
错误
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