答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( )
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②
过程模式绝对反对课程目标的存在
③
过程模式是由布鲁纳提出的
④
依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程,主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?(AD )
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。
②
过程模式绝对反对课程目标的存在。
③
过程模式是由布鲁纳提出的。
④
依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。
查看完整题目与答案
【单选题】
课程设计的过程模式是( )提出的。
①
斯腾豪斯
②
泰勒
③
杜威
④
梅来
查看完整题目与答案
【多选题】
关于课程编制的过程模式的目标,正确的说法是
①
过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标?
②
过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标
③
过程模式的目标不构成评价的主要依据
④
过程模式的目标是非行为性的,可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求,但不是课程实施后的某些预期后果
⑤
过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者
查看完整题目与答案
【判断题】
过程模式应成为课程设计的基本趋势
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定,课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
查看完整题目与答案
【单选题】
课程编制的过程模式是( )提出的
①
斯坦豪斯
②
维果茨基
③
福禄贝尔
④
蒙台梭利
查看完整题目与答案
【多选题】
课程设计的主要模式有()。
①
A.过程模式
②
B.CIPP模式
③
C.CSE模式
④
D.目标模式
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
构建社会主义和谐社会的领导核心是
①
民主党派
②
中国共产党
③
统一战线
④
社会团体
查看完整题目与答案
【多选题】
社会主义的本质是
①
解放生产力、发展生产力
②
消灭剥削
③
消除两极分化
④
最终达到共同富裕
查看完整题目与答案
【单选题】
马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂是
①
实事求是
②
解放思想
③
与时俱进
④
求真务实
查看完整题目与答案
【单选题】
中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心,党的领导地位是由党的
①
宗旨决定的
②
性质决定的
③
路线决定的
④
纲领决定的
查看完整题目与答案
【单选题】
中国革命的主力军是
①
工人阶级
②
农民阶级
③
城市小资产阶级
④
民族资产阶级
查看完整题目与答案
【单选题】
西部大开发战略的提出,直接依据邓小平的
①
两个大局思想
②
台阶式发展战略思想
③
两个飞跃思想
④
三步走发展战略思想
查看完整题目与答案
【单选题】
科学发展观的核心是
①
发展
②
以人为本
③
全面协调可持续
④
统筹兼顾
查看完整题目与答案
【单选题】
整个对外开放政策的基本点是发展
①
对外经济关系
②
对外人员往来
③
对外文化交流
④
对外政治交往
查看完整题目与答案
【单选题】
毛泽东在党的七届二中全会上首次明确提出的重大问题是
①
无产阶级领导权
②
工农联盟
③
人民民主专政
④
执政党建设
查看完整题目与答案
【多选题】
党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是坚持
①
四项基本原则
②
改革开放
③
以经济建设为中心
④
人民民主专政
查看完整题目与答案