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【多选题】【消耗次数:1】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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相关题目
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【判断题】
认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上,会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
①
正确
②
错误
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【单选题】
课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和( )
①
规则性
②
条理性
③
逻辑性
④
客观性
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【单选题】
课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①
社会生活
②
文化习俗
③
自然风光
④
学校教学
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【单选题】
幼儿园课程内容的选择不应( )
①
贴近幼儿生活
②
适合幼儿学习特点
③
符合幼儿的习惯
④
符合儿童的兴趣
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①
连续性
②
顺序性
③
整合性
④
可控性
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【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①
教师中学课程
②
儿童中心课程
③
方法中心课程
④
内容中心课程
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【多选题】
关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是
①
课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会
②
课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③
课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④
课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤
在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中课程内容在相当程度上与儿童的( )相符合
①
生活经验
②
知识与能力
③
文明习惯
④
情感态度
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随机题目
【判断题】
可持续发展,是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要构成危害的发展。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时期,我国经济社会中新型的主要矛盾是日益增长的物质文化需要同落后的生态产品(尤其是良好环境)之间的矛盾。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》(BG 50500,2013),分部分项工程综合单价应包含()。
①
A.企业管理费
②
B.税金
③
C.规费
④
D.利润
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【多选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》()。
①
A.投标报价由投标人自主确定
②
B.投标人必须按照招标工程量清单填报价格
③
C.投标人的投标报价高于招标控制价的应予废标
④
D.投标人应以施工方案、技术措施等作为投标报价计算的基本条件
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【多选题】
编制人工定额时应计入工人有效工作时间的有()。
①
A.准备与结束工作时间
②
B.基本工作时间
③
C.辅助工作时间
④
D.不可避免的中断时间
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【多选题】
关于实施性施工进度计划作用的说法,正确的有()。
①
A.确定一个月度的资源需求
②
B.确定施工作业的具体安排
③
C.作为编制单位工作施工进度计划的依据
④
D.论证施工总进度目标
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【多选题】
建筑工程施工质量控制难度大的原因有()。
①
A.建筑产品的单件性
②
B.施工生产的流动性
③
C.复杂的工序关系
④
D.规范化的生产工艺
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【多选题】
下列影响施工质量的因素中,属于材料因素的有()。
①
A.建筑构配件
②
B.新型模板
③
C.计量器具
④
D.工程设备
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【多选题】
建设工程项目实施性施工计划的主要作用有()。
①
A.确定施工作业的具体安排
②
B.确定计划期内的人、机、料需求
③
C.确定计划期内的资金需求
④
D.确定控制性进度计划的关键指标
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【多选题】
某工程按月编制成本计划如下图所示,若6月、7月实际完成的成本为700万元和1000万元其余月份的实际成本与计划相同,则关于成本偏差的说法正确的是()。
①
A.第7个月末的计划成本累计值为3500万元
②
B.第6个月末的实际成本累计值为2550万元
③
C.第6个月末的计划成本累计值为2650万元
④
D.第7个月末的实际成本累计值为3550万元
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