【多选题】【消耗次数:1】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
关注幼儿园环境的创设
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
强调教师的事先预设
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【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【判断题】 认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上,会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【单选题】 课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和( )
①  规则性
②  条理性
③  逻辑性
④  客观性
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【多选题】 关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是
①  课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会
②  课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③  课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④  课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤  在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾
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②  知识与能力
③  文明习惯
④  情感态度
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【多选题】 最佳资金结构的判断标准有( )。
①  加权平均资金成本最低
②  资金规模最大
③  筹资风险最小
④  企业价值最大
【多选题】 融资租赁的具体形式有( )。
①  直接租赁
②  服务租赁
③  售后租回
④  杠杆租赁
【单选题】 原始投资额是反映项目( ) 的价值指标。
①  所需现实资金
②  投资总体规模
③  所需潜在资金
④  固定资产规模
【单选题】 相对于负债融资方式而言,采用吸收直接投资方式筹措资金的优点是( )。
①  有利于降低资金成本
②  有利于降低财务风险
③  有利于集中企业控制权
④  有利于发挥财务杠杆作用
【单选题】 在下列费用中,属于应收账款机会成本的是( )。
①  转换费用
②  坏账损失
③  收账费用
④  投资于应收账款而丧失的再投资收益
【单选题】 下列权利中,不属于普通股东权利的是( )。
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②  分享盈余权
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【判断题】 发行优先股的上市公司如不能按规定支付优先股股利,优先股股东有权要求公司破产。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 对于多个投资方案而言,无论各方案的期望值是否相同,标准离差率最大的方案一定是风险最大的方案。
①  正确
②  错误
【判断题】 资金成本的高低是企业筹资决策中考虑的惟一因素。 ( )
①  正确
②  错误
【多选题】 净现值法的优点有( )。
①  考虑了投资风险
②  考虑了资金时间价值
③  可以动态上反映项目的实际收益率
④  考虑了项目计算期的全部净现金流量