【判断题】【消耗次数：1】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分，分析和判断幼儿园课程的价值的过程，即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
随机题目
【多选题】
习近平在2015年详细论述了其分批分类扶贫理念，并概括为“四个一批”，这“四个一批”是指（）
①
A“通过扶持生产和就业发展一批”
②
B“通过移民搬迁安臵一批”
③
C“通过资金补助保护一批”
④
D“通过低保政策兜底一批”
⑤
E“通过医疗救助扶持一批”
【单选题】
“精准扶贫”首次是在（）提出的
①
A2014年习近平在河北省阜平县考察扶贫工作
②
B2013年习近平在湘西考察扶贫工作
③
C2013年习近平在浙江省永嘉县考察扶贫
④
D2014年习近平在宁夏银川考查扶贫工作
【单选题】
鳏寡孤独残“三无人员”是指（）
①
A无技术、无文凭、无特长
②
B无生活来源、无劳动能力、无法定抚养义务人
③
C无资金，无技术，无经验
④
D无身份证、无暂居证、无用工证明（外来人员）