目标模式使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序，提高了幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序

① 幼儿园课程方法

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程过程

④ 幼儿园课程原则

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① 精确性

② 普遍性

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② 课程内容即学习经验

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① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

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② 小学教育

③ 初中教育

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① 正确

② 错误

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【单选题】 60、在人们头脑中产生的直观的、概括的和可操作性的形象是（）。

① 后像

② 思维

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【判断题】制定前厅岗位职责的“三化”原则是责任明确化、任务具体化、操作程序化。

① 正确

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【单选题】（）是企业为了进占目标市场，满足顾客需求，加以整合、协调使用的各种市场营销手段。

① 促销组合

② 市场定位

③ 市场选择

④ 市场营销组合

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【单选题】企业在市场营销活动中，，不仅要考虑顾客利益和自身利益，而且要考虑整个社会的利益。这是（）的要求。

① 生产观念

② 推销观念

③ 产品观念

④ 市场营销观念

⑤ 生态学市场营销观念

⑥ 社会营销观念

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【单选题】按马斯洛的需要层次论，最高层次的需要是（　）

① 生理需要　　

② 安全需要

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【单选题】对于消费者的（）需求，企业应该调整产品结构、提价、减少促销活动。

① 不规则需求

② 充分需求

③ 过量需求

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【单选题】市场营销组合策略是指对（）的综合运用。

① 广告、人员推销、公共关系以及营业推广策略市场探查、分割、优先以及定位策略

② 产品、定价、分销以及促销策略

③ 产品组合宽度、长度、深度和关联度

④ 市场探查、分割、优先以及定位策略

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