目标模式使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序，提高了幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【单选题】 ( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序

① 幼儿园课程方法

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程过程

④ 幼儿园课程原则

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【单选题】行为目标具有的特点是具体性、可操作性和（）

① 精确性

② 普遍性

③ 规范性

④ 模糊性

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【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即教材

④ 课程内容即课程标准

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【判断题】 51．制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律，具有可操作性，由易到难，循序渐进。

① 正确

② 错误

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【判断题】 8．社会性教育活动目标表述时应做到简介、明了，可操作性强。

① 正确

② 错误

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【判断题】中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比，具有“可操作性”。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园教育目标是教育目的在( )这一阶段的具体化

① 幼儿园教育

② 小学教育

③ 初中教育

④ 高中教育

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【判断题】选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的可操作性、材料的探索性、材料的丰富性和层次性等。

① 正确

② 错误

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【单选题】 60、在人们头脑中产生的直观的、概括的和可操作性的形象是（）。

① 后像

② 思维

③ 知觉

④ 表象

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【判断题】制定前厅岗位职责的“三化”原则是责任明确化、任务具体化、操作程序化。

① 正确

② 错误

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【多选题】电气防火技术措施要点包括哪些（）

① A合理配置用电系统的短路、过载、漏电保护电器

② B确保PE线连接点的电气连接可靠

③ C在电气设备和线路周围不堆放并清除易燃易爆物和腐蚀介质，或作阻燃隔离防护

④ D不在电气设备周围使用火源，特别在变压器、发电机等场所严禁烟火

⑤ E在电气设备相对集中场所，如变电所、配电室、发电机室等场所，配备可扑灭电气火灾的灭火器材

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【多选题】脚手架上作业应注意（）

① A作业中的走道，通道板和登高用具，应随时清理干净

② B脚手架上作业的工具应随手放入工具袋

③ C拆卸下来的物件及余料和废料均应及时清理运走，不得任意乱置或向下丢弃

④ D传递物件禁止抛掷

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【多选题】物料提升机使用前要做哪些准备工作（）

① A检查井架各零部件

② B联络信号装置

③ C安全防护装置是否完好

④ D发现松动或不可靠应及时检修至完好方可使用

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【多选题】 “三宝”是指（）

① A安全帽

② B安全带

③ C安全出口

④ D安全网

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【多选题】以下各项中属于施工现场管理的内容的是（）

① A落实资源进度计划

② B设计施工现场平面图

③ C建立文明施工现场

④ D施工资源进度计划的动态调整

⑤ E及时清场转移

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【多选题】截面形式选择依据（）

① A能提供强度所需要的戴面积

② B制作比较简单

③ C截面开展

④ D便于和相邻的构件连接

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【多选题】建筑物由（）部分组成

① A基础

② B墙或柱

③ C楼地层

④ D屋顶

⑤ E门窗

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【单选题】高处作业在（）时，为三级高处作业

① A2-5m

② B5-15m

③ C15-30m

④ D大于30m

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【单选题】施工现场通道附近的各类洞口与坑槽等处，除设置防护设施与安全标志外，夜间还应设（）

① A专人看护

② B警戒线

③ C提示标语

④ D红灯示警

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【单选题】关于高处作业，下列说法不正确的是（）

① A高处作业人员应经过体检，合格后方可上岗

② B所有高处作业人员应接受高处作业安全知识的培训

③ C安全带使用3m以上长绳时可以不加缓冲器

④ D安全带使用1m以上长绳时可以不加缓冲器

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