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【单选题】【消耗次数:1】
()是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①
自我控制
②
自我体验
③
自我评价
④
自我认知
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相关题目
【判断题】
自我体验是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
社会自我即精神自我,指个体对自己的智力、情感与人格特征以及所持有的价值取向和宗教信仰等的认识与评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①
自我反省
②
自我激励
③
自我考核
④
自我振作
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【单选题】
()包括自我意识、自我情感体验和自我调控三个方面。
①
自我体验
②
自我评价
③
自我调控系统
④
自我意识
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【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①
自我调控
②
自我发展
③
自我评价
④
自我概念
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【多选题】
管理自己的情绪,是指对自己的快乐、愤怒、恐惧、爱、惊讶、厌恶、悲伤、焦虑等体验能够自我()、自我协调。
①
宽慰
②
认识
③
安慰
④
培训
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【单选题】
“个体对自己所持有的态度”指的是( )。
①
自我认识
②
自我体验
③
自我调控
④
自我评价
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【单选题】
( )就是自己要求自己,自己管束自己,即自我控制和自我调整。
①
自我约束
②
自我管理
③
自控
④
自律
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【单选题】
自我控制能力本质上是一种()。
①
精神力
②
能力
③
先天性能力
④
意志力
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随机题目
【判断题】
学前儿童心理的发展只是一个从低级到高级的量变过程。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育课程内容包括知识与技能两个方面。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童是被动接受成人塑造和训练的“白板”。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童教学活动的主体性特点要求教学()。
①
结合儿童的兴趣和成长的经验
②
适合儿童的现有水平
③
符合儿童的现实需要
④
利于儿童的长远发展
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【多选题】
应合理安排幼儿园盥洗室,洗手池.毛巾架等要符合儿童的()。
①
个人爱好
②
身高
③
体型
④
性格特点
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【判断题】
学前教育者是构成学前教育的核心要素,是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
餐饮活动的组织与指导,对保证儿童营养的摄入、养成良好的餐饮习惯和培养生活自理能力有着重要意义。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育是文化的一个组成部分。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育的任务、内容与手段并不会受到社会经济发展水平的影响。()
①
正确
②
错误
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