【多选题】【消耗次数:1】
家庭结构类型主要有三种,分别是()。
核心家庭
主干家庭
单亲家庭
一般家庭
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相关题目
【多选题】 目前,中国婚姻家庭类型逐渐多元化,家庭关系从单纯的核心家庭扩展到()等。。
①  单亲家庭
②  重组家庭
③  空巢家庭
④  丁克家庭
⑤  不结婚只同居
【判断题】 现阶段,主干家庭是我国的主要家庭类型。
①  正确
②  错误
【判断题】 核心家庭即由祖辈、父辈、孙辈三代人构成的家庭类型。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代社会中主要的家庭类型是主干家庭。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 影响家庭消费行为的家庭因素,主要有家庭结构、家庭的生命周期、家庭决策者等。该说法( )
①  正确
②  .错误
【判断题】 24.核心家庭比非核心家庭更有利于幼儿的社会化发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 家庭教育的三种含义为()。
①  由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育
②  家庭中年长者(包括父母和其他年长者)和子女之间相互教育的过程
③  家长聘请家庭教师来家中对孩子进行个别化的、有针对性的教育
④  由教师在幼儿园中对年幼孩子所实施的保育和教育
【多选题】 本讲提到,2016年《反家庭暴力法》将家庭暴力概括为()三种类型。
①  精神暴力
②  软暴力
③  经济控制
④  身体暴力
⑤  性暴力
【多选题】 本讲提到,2016年《反家庭暴力法》将家庭暴力概括为()三种类型。。
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②  性暴力
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④  经济控制
⑤  软暴力
【单选题】 对()的认识主要包括了解家庭成员及其相互关系,了解家庭的基本设施与用品,了解家庭生活的一般规则与常识
①  家庭的认知教育
②  家庭类型
③  父母教养方式
④  家庭成员
随机题目
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【单选题】 综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①  小组活动
②  个别活动
③  集体活动
④  小组和个体结合的活动
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )
①  心理动力学理论
②  儿童认知发展理论
③  杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论
④  建构主义理论
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )
①  发展-互动
②  发展-动作
③  发展-运动
④  发展-技能
【单选题】 直接教学模式的理论基础是( )
①  斯金纳的操作条件反射理论
②  加德纳的操作条件反射理论
③  布鲁纳的操作条件反射理论
④  艾利克斯的操作条件反射理论
【单选题】 美国教育家贝瑞特和恩格尔曼的教学模式是( )
①  BE直接教学模式
②  BA直接教学模式
③  BE间接教学模式
④  BD直接教学模式
【单选题】 BE直接教学模式的内容不包括( )
①  语言
②  数学
③  阅读
④  音乐
【单选题】 海伊斯科普课程的理论基础是( )
①  皮亚杰的儿童发展理论
②  斯金纳的操作性条件反射理论
③  杜威的生活教育理论
④  维果茨基的最近发展区理论
【单选题】 方案教学的最重要的特征是着意将活动的努力放置于( )
①  提出问题的答案
②  寻找问题的答案
③  解决问题的答案
④  评价问题的答案