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【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①
亲子关系认知
②
社会职业认知
③
同伴关系认知
④
社会规则认知
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会环境认知,主要包括()的认知。
①
国家和民族
②
家乡、社区
③
幼儿园
④
家庭
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【判断题】
幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人,最后认知相互之间的关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
①
同伴关系
②
师生关系
③
交往关系
④
一般关系
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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①
学前儿童自我意识的发展
②
对他人认识的发展
③
对社会环境和规范的认知
④
对思维能力发展的认知
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【多选题】
学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()
①
对家庭的认知和对重大社会事件的认知
②
对托儿所、幼儿园的认知
③
对社会机构的认知
④
对家乡、国家与民族的认知
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【多选题】
学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
①
社会关系
②
社会环境
③
社会角色
④
社会规范和对重大社会事件的认知
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【判断题】
社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会认知的一般特点,不包括( )。
①
是一个逐步区分认识社会性客体的过程
②
儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
③
遵循认知发展规律
④
和儿童运动发展关系密切
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随机题目
【单选题】
现代意义上第一个独立的、职能化的人事行政机关是()于1855年成立的文官委员会。
①
日本
②
.美国
③
英国
④
法国
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【单选题】
目标管理方法是( )于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法
①
伍德沃德
②
西蒙
③
德鲁克
④
菲德勒
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【单选题】
德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯·韦伯提出(),因而被称为“组织理论之父”。
①
管理五项职能
②
官僚制理论
③
14条管理原则
④
POSDCORB,即七项管理职能
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【单选题】
我国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于()。
①
聘任制
②
委任制
③
考任制
④
选任制
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【单选题】
忠于政府,维护政府的声誉,忠于职守是( )的核心内容
①
.社会公德
②
行政道德
③
职业道德
④
社会行为规范
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【单选题】
从20世纪()年代开始,西方发达国家相继开始进行行政改革,然后许多发展中国家国灰实行市场化也进行不同程度的行政改革。
①
50
②
60
③
70
④
.80
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【单选题】
称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是()。
①
普耳
②
斯密
③
欧文
④
斯图亚特
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【判断题】
唐代的手工业生产管理部门是工部。
①
正确
②
错误
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【判断题】
保引指亲属担保、引荐亲属充任吏职。
①
正确
②
错误
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【多选题】
秦汉公文大体有四种类型,即( )。
①
皇帝御用公文
②
官僚奏疏
③
官府行移公文
④
官府考绩管理公文
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