【单选题】【消耗次数:1】
自我评价有一个逐步全面化的发展过程,学前儿童的自我评价主要还停留在()。
他人的外部行为
自己的外部行为
自己的内心
自己的内外行为
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【单选题】 ()是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
①  自我体验
②  自我调控
③  自我评价
④  自我意识
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【判断题】 自我行为实际上是在综合自己、他人或社会评价的基础上形成和发展起来的。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童的自我评价发展顺序是()。
①  比较笼统,不分化,细致的自我评价
②  不分化,笼统,细致的自我评价
③  细致的自我评价,比较笼统,不分化
④  不分化,比较笼统,细致的自我评价
【单选题】 通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①  外界
②  他人
③  自我
【单选题】 小学生评价自己的言行时,更多地看见自己的优点,忽视自己的不足,这表明儿童的自我评价缺乏( )。
①  独立性
②  全面性
③  社会性
④  稳定性
【单选题】 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
①  自我评价
②  自我教育
③  自我感觉
④  自我认知
【多选题】 学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展,包含()个阶段。
①  2岁开始产生自我形象
②  2-3岁自我评价开始出现
③  3-4岁自我评价开始增强
④  4-5岁自我评价快速发展
【单选题】 自我意识是一个人对自己的认识、评价和(),也就是对自己的心理体验。
①  期望
②  期待
③  盼望
④  指望
【判断题】 自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志,是个体在认识自己行为和活动基础上产生的,是通过社会比较实现的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 AI?研究的主要途径为:( )
①  符号注意?
②  行为主义?
③  连接主义?
④  以上都是?
【单选题】 人工智能的含义最早由一位科学家于1950年提出,并且同时提出一个机器智能的测试模型,请问这个科学家是( )
①  明斯基
②  扎德
③  图林
④  冯.诺依曼
【单选题】 我国学者吴文俊院士在人工智能的 领域作出了贡献。
①  机器证明
②  模式识别
③  人工神经网络
④  智能代理
【单选题】 智能就是能够做到( )等层面的事情。
①  定理证明
②  专家系统
③  深度学习
④  以上都是?
【多选题】 下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是( )
①  积极反应原则
②  小步子原则
③  重复练习原则
④  低错误率原则
【多选题】 在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题( )
①  资源的设计
②  支持服务系统的设计
③  教师作用如何发挥
④  交互活动的设计与实施
【多选题】 多媒体教室在设计时应该考虑的问题有( )
①  设施与功能的完备
②  操作的简便与可靠性
③  教学环境的舒适与适用
④  教室整体布局的科学、合理
【多选题】 目前人工智能的主要学派包括哪几家?( )
①  符号主义理论
②  进化主义
③  连接主义
④  人本主义
【多选题】 利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有( )
①  主体式教学
②  示范式教学法
③  个别化教学法
④  补充式教学
【多选题】 在视听教学中人的视觉心理因素有很大的影响,下列说法正确的是( )
①  心理趋合
②  画面均衡
③  色彩强弱
④  视觉重心