【单选题】【消耗次数：1】
自我评价有一个逐步全面化的发展过程，学前儿童的自我评价主要还停留在（）。
①
他人的外部行为
②
自己的外部行为
③
自己的内心
④
自己的内外行为
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
（）是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
①
自我体验
②
自我调控
③
自我评价
④
自我意识
【多选题】
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（）？
①
从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②
从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③
从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④
从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】
学前儿童的自我评价发展顺序是（）。
①
比较笼统，不分化，细致的自我评价
②
不分化，笼统，细致的自我评价
③
细致的自我评价，比较笼统，不分化
④
不分化，比较笼统，细致的自我评价
【多选题】
学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展，包含（）个阶段。
①
2岁开始产生自我形象
②
2-3岁自我评价开始出现
③
3-4岁自我评价开始增强
④
4-5岁自我评价快速发展
随机题目
【单选题】
根据本课程，破除“五唯”的进程中，考虑教育的本分、初心、常识问题，体现教育的情怀、理想、梦想问题，有利于树立正确的（）问题。
①
人生观、价值观、教育观、政绩观
②
教育观、质量观、办学观、政绩观
③
教育观、质量观、人生观、文化观
④
教育观、质量观、人生观、价值观