【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 儿童有很强的自我意识修正能力,不容易受成人的评价的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童的自我评价发展顺序是()。
①  比较笼统,不分化,细致的自我评价
②  不分化,笼统,细致的自我评价
③  细致的自我评价,比较笼统,不分化
④  不分化,比较笼统,细致的自我评价
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【多选题】 学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展,包含()个阶段。
①  2岁开始产生自我形象
②  2-3岁自我评价开始出现
③  3-4岁自我评价开始增强
④  4-5岁自我评价快速发展
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①  渗透行为习惯的培养
②  贯穿安全意识的教育
③  渗透学习习惯的培养
④  培养谦让、合作能力
【单选题】 自我评价有一个逐步全面化的发展过程,学前儿童的自我评价主要还停留在()。
①  他人的外部行为
②  自己的外部行为
③  自己的内心
④  自己的内外行为
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
随机题目
【单选题】 某进程在运行过程中需要等待从磁盘上读入数据,此时该进程的状态将如何变化?
①  从就绪变为运行
②  从运行变为就绪
③  从等待变为就绪
④  从运行变为等待
【单选题】 在操作系统中,有一组进程,进程之间具有直接相互制约性。这组并发进程之间的关系是?
①  必定无关
②  必定相关
③  可能相关
④  相关程度相同
【单选题】 若系统中只有用户级线程,则处理机调度单位是哪一个?
①  线程
②  进程
③  程序
④  作业
【单选题】 引入多道程序的目的是?
①  充分利用CPU,减少CPU等待时间
②  提高实时响应速度
③  有利于代码共享,减少主、辅存信息交换量
④  充分利用存储器
【单选题】 一次I/O操作的结束,有可能导致以下哪种情况?
①  一个进程由睡眠变就绪
②  几个进程由睡眠变就绪
③  一个进程由睡眠变运行
④  几个进程由睡眠变运行
【单选题】 作业从后备作业到被调度程序选中的时间称做什么?
①  周转时间
②  响应时间
③  等待调度时间
④  运行时间
【单选题】 下列进程调度算法中,哪种算法可能会出现进程长期得不到调度的情况?
①  非强占式静态优先权法
②  抢占式静态优先权法
③  时间片轮转调度算法
④  非强占式动态优先权法
【单选题】 为了照顾紧迫型作业,应采用哪种调度算法?
①  先来先服务调度算法
②  短作业优先调度算法
③  时间片轮转调度算法
④  优先权调度算法
【单选题】 从资源管理的角度看,进程调度属于哪种情况?
①  I/O管理
②  文件管理
③  处理机管理
④  存储器管理
【单选题】 下面关于线程的叙述中,正确的是?
①  不论是系统支持线程还是用户级线程,其切换都需要内核的支持
②  线程是资源的分配单位,进程是调度和分配的单位
③  不管系统中是否有线程,进程都是拥有资源的独立单位
④  在引入线程的系统中,进程仍是资源分配和调度分派的基本单位