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【多选题】【消耗次数:1】
培养幼儿尊重能力的策略有()。
①
学会倾听
②
学会接纳差异
③
使用榜样作用
④
及时强化
参考答案:
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相关题目
【多选题】
培养幼儿合作能力的策略有()。
①
游戏互动
②
创设合作情境
③
教授合作技巧
④
传授说服他人
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【判断题】
有效沟通从学会倾听开始。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“四会能力”,是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿安慰行为的教育策略有()。
①
使用榜样作用
②
及时强化安慰行为
③
同理技巧训练
④
了解陪伴意义
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【判断题】
对销售员来说,拥有良好的口才虽然重要,但学会倾听,学会了解客户的想法和感受同样重要
①
正确
②
错误
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【单选题】
学会倾听在沟通过程中至关重要,下列说法哪项是好的倾听习惯()
①
喜欢批评或打断对方
②
创造谈话兴趣
③
反应过于情绪化
④
表现出对话题缺乏兴趣
⑤
注意力不集中
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【判断题】
幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要学会创造思维,首先得培养自己的创造意识,拥有创造思维是具备创新能力的前提。( )
①
对
②
错
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【多选题】
小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放游戏材料
③
利用区域活动激发幼儿兴趣
④
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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【多选题】
小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放游戏材料
③
利用区域活动激发幼儿兴趣
④
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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随机题目
【单选题】
强心苷加强心肌收缩力是通过
①
阻断心迷走神经
②
直接作用于心肌
③
兴奋β受体
④
使交感神经递质释放
⑤
抑制心迷走神经递质释放
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【单选题】
强心苷和利尿药合用治疗心衰注意补充
①
钾盐
②
镁盐
③
钙盐
④
钠盐
⑤
高渗葡萄糖
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【单选题】
强心苷治疗心力衰竭的主要药理作用是
①
增加心肌收缩力
②
扩张冠状动脉
③
减轻心脏前负荷
④
降低心脏传导性
⑤
减少心律失常发生
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【单选题】
用于治疗强心苷中毒所致心律失常的药物不包括
①
氟卡尼
②
利多卡因
③
钾盐
④
苯妥英钠
⑤
阿托品
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【单选题】
可加快心率的药物是
①
噻吗洛尔
②
硝苯地平
③
硝酸异山梨酯
④
维拉帕米
⑤
普萘洛尔
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【多选题】
可用强心苷治疗的心律失常有
①
心室纤颤
②
室上性心动过速
③
心房纤颤
④
心房扑动
⑤
心室期前收缩
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【多选题】
硝酸甘油的不良反应有
①
升高眼内压
②
加快心率
③
搏动性头痛
④
连续应用易产生耐受性
⑤
体位性低血压及晕厥
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【多选题】
下列药物可引起低钾血症的是
①
噻嗪类
②
高效利尿药
③
螺内酯
④
甘露醇
⑤
氨苯蝶啶
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【多选题】
β受体阻断药的抗心绞痛机制是
①
扩张血管平滑肌
②
降低心肌收缩力
③
减慢心率
④
抑制中枢神经系统
⑤
改善心肌缺血区供血
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【单选题】
硝酸甘油治疗充血性心力衰竭的主要机制是
①
直接扩张心内膜下血管
②
降低心肌耗氧量
③
扩张动脉,降低心脏后负荷
④
扩张静脉,降低心脏前负荷
⑤
扩张冠状动脉,改善心肌供血
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