认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。

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① 正确

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相关题目

【多选题】在运用社会认知冲突训练法时，教师应注意( )方面。

① 创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境；

② 不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求；

③ 引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案

④ 在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后，再给与正确的意见。

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【判断题】认知训练法包含两个环节，分别是讲解和游戏。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。

① 自我意识

② 态度

③ 认矢

④ 移情

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【单选题】 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。

① 自我意识

② 态度

③ 认矢

④ 移情

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【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。

① 亲社会行为意图确立阶段

② 意图和行为建立联系阶段

③ 对他人需要的注意阶段

④ 享乐主义的推理阶段

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【多选题】行为训练法包括以下（）三个步骤。

① 学习新技能

② 观察学习

③ 模仿

④ 参与游戏

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【单选题】（）是呼气训练法。

① 以每秒两个的速度数数

② 以上方法均可

③ 数二十个葫芦

④ 叹气法

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【判断题】学会控制自己的情绪和恰当地表达情感是促进儿童亲社会行为发展的重要途径。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。

① 安慰与保护

② 助人与分享

③ 合作

④ 内疚

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【单选题】亲社会行为按发生的情境可以分为两类：紧急情境下的亲社会行为和（）。

① 紧急情境下的亲社会行为

② 亲社会行为

③ 一般情境下的亲社会行为

④ 反社会行为

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随机题目

【单选题】纯的烯烃都是无色的，（）略带有甜味，液态烯烃具有汽油的气味。

① 丁烯

② 丙烯

③ 乙烯

④ 戊烯

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【单选题】在石油裂解馏分中，从分子中含有碳原子（）馏分中得到异戊二烯。

① 2

② 5

③ 3

④ 4

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【单选题】分子式为 C3H6若为环状烃，则在催化剂催化下，与（）mol氢气加成。

① 3

② 2

③ 1

④ 0

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【单选题】常温常压下，分子中碳原子个数为（）的环烷烃是固体。

① 12以上

② 3-4

③ 1-2

④ 5-11

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【单选题】甲苯环上去掉了一个氢原子之后剩余的部分称为(　　)。

① 乙烯基

② 苯甲基

③ 苯基

④ 烷基

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【单选题】苯与浓硫酸在70~80℃条件下，生成（）。

① 苯甲酸

② 苯磺酸

③ 甲苯

④ 苯酚

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【单选题】格利雅试剂时卤代烷与（）在干醚的作用下生成。

① 金属镁

② 金属铜

③ 金属铁

④ 金属银

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【单选题】在溴乙烷(CH3CH2Br)分子中，溴元素的存在形式为(　　)。

① 溴分子

② 原子团

③ 溴原子

④ 溴离子

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【单选题】将 OHC-CHO分类，此分子属于（）。

① 多元醛

② 一元醛

③ 芳香醛

④ 二元醛

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【单选题】脂肪醛和脂肪酮的密度，与水相比（）。

① 可以互溶

② 密度一样大

③ 脂肪醛，酮的密度大

④ 水的密度大

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