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【判断题】【消耗次数:1】
认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
在运用社会认知冲突训练法时,教师应注意( )方面。
①
创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境;
②
不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求;
③
引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案
④
在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后,再给与正确的意见。
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【判断题】
认知训练法包含两个环节,分别是讲解和游戏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是儿童亲社会行为产生的基础。
①
自我意识
②
态度
③
认矢
④
移情
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【单选题】
( )是儿童亲社会行为产生的基础。
①
自我意识
②
态度
③
认矢
④
移情
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【单选题】
( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。
①
亲社会行为意图确立阶段
②
意图和行为建立联系阶段
③
对他人需要的注意阶段
④
享乐主义的推理阶段
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【多选题】
行为训练法包括以下()三个步骤。
①
学习新技能
②
观察学习
③
模仿
④
参与游戏
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【单选题】
()是呼气训练法。
①
以每秒两个的速度数数
②
以上方法均可
③
数二十个葫芦
④
叹气法
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【判断题】
学会控制自己的情绪和恰当地表达情感是促进儿童亲社会行为发展的重要途径。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。
①
安慰与保护
②
助人与分享
③
合作
④
内疚
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【单选题】
亲社会行为按发生的情境可以分为两类:紧急情境下的亲社会行为和()。
①
紧急情境下的亲社会行为
②
亲社会行为
③
一般情境下的亲社会行为
④
反社会行为
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随机题目
【单选题】
高血压者应限制摄入的元素是?
①
钾
②
钙
③
镁
④
钠
⑤
铁
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【单选题】
铁最主要的生理功能为?
①
参与体内O2、CO2转运与交换
②
维持正常的造血功能
③
催化β-胡萝卜素化为VitA,参与嘌呤与胶原的合成
④
解毒及抗氧化
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【单选题】
中国居民膳食营养素参考摄入量推荐每日膳食脂肪供能为总能量的
①
5%~6%
②
20%~30%3
③
0%~40%
④
10%~20%
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【单选题】
对血脂的主要成分描述正确的是
①
极低密度脂蛋白、中密度脂蛋白、低密度脂蛋白和高密度脂蛋白
②
乳糜微粒、甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸
③
甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸、磷脂、胆固醇酯
④
甘油三酯、胆固醇、游离脂肪酸、磷脂和类固醇
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【单选题】
长链脂肪酸的碳链含碳数为
①
4~6碳
②
8~12碳
③
14~20碳
④
26~30碳
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【单选题】
下列矿物质中,对高血压及正常血压者有降低作用的是?
①
钙
②
镁
③
钾
④
钠
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【单选题】
如果一个人的体重超出正常体重40%,那么可以判断这个人的体重为:
①
轻度肥胖
②
正常体重
③
中度肥胖
④
重度肥胖
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【单选题】
维生素C富含于?
①
动物肝脏
②
柑橘、猕猴桃
③
未过分加工精细的粮谷类
④
鱼、蛋黄豆制品、奶类
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【单选题】
推荐摄入量RNI的主要用途:
①
群体膳食计划的依据
②
作为群体每日摄入该营养素的推荐值
③
作为个体每日摄入该营养素的推荐值
④
评价群体该营养素摄入量是否充足
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【单选题】
动物肌肉内碳水化合物的存在形式是
①
半乳糖
②
乳糖
③
葡萄糖
④
糖原
⑤
麦芽糖
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