【多选题】【消耗次数:1】
情商包括()等三个方面。
情绪理解能力
情绪表达能力
情绪调控能力
情绪调节能力
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相关题目
【多选题】 幼儿教师可以通过()个方面提高幼儿的情绪理解能力。
①  表达情绪能力
②  综合判断能力
③  分析认知情绪信息
④  综合分析情绪信息
【多选题】 情商的核心是情绪情感能力,包括()
①  A.准确评价和表达情绪的能力
②  B.有效地调节情绪的能力
③  C.情绪体验能力
④  D.意志过程的能力
【判断题】 情商就是自我管理情绪的能力,是一种准确觉察、评价和表达情绪的能力,一种接近并产生感情,促进思维的能力,一种调节情绪,帮助情绪和智力发展的能力
①  正确
②  错误
【单选题】 小学生情绪理解能力的发展特点是( )。
①  能够依据人的内部心理状态解释情绪
②  能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③  能够识别和理解一种以上的情绪
④  能够理解多种复杂情绪
【单选题】 情商包含的管理自己的情绪的能力是指()
①  A自我调节能力
②  B自我管理能力
③  C自我控制能力
④  D自我学习能力
【单选题】 ( ) 是个体对自身情绪的觉察或知觉能力,它是情绪自我控制的基础,是自我觉知能力的一个重要方面。
①  情绪自我体验能力
②  情绪管理能力
③  情绪自我觉知能力
④  情绪控制能力
【单选题】 ( )是个体对自身情绪的觉察或知觉能力,它是情绪自我控制的基础,是自我觉知能力的一个重要方面。
①  情绪自我体验能力
②  情绪管理能力
③  情绪自我觉知能力
④  情绪控制能力
【判断题】 婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发作时,大人可暂不予理采。
①  正确
②  错误
【判断题】 婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发作时,大人可暂不予理睬。
①  正确
②  错误
【单选题】 所谓( ),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。
①  移情
②  情绪识别
③  情绪控制
④  情绪理解
【单选题】 情绪智力,又称为情商,是一种个人能力,它使得每个人( )
①  具有自我意识
②  能够察觉他人的情绪
③  可以管理情绪线索和信息
④  以上都是
随机题目
【多选题】 应用间接资料应注意( )。
①  要对资料进行认真的分析
②  要提高对资料的综合能力
③  要重视关键资料的积累
④  要重视各种资料的积累
【多选题】 根据不同的购买者以不同的购买目的对市场进行分类,市场可分为( ).
①  生产者市场
②  消费者市场
③  产业市场
④  分配市场
【多选题】 非标准化访问经常与( )等方式结合使用,发挥其深入细致研究问题的特点。
①  重点调查
②  典型调查
③  个案调查
④  全面调查
【单选题】 采用主观概率市场预测法进行预测,各事件的概率必须在( )。
①  0和1之间
②  -1和1之间
③  0和0.5之间
④  0和0.8之间
【单选题】 ( )是观察者根据研究目的,有组织、有计划地,运用自身的感觉器官或借助科学的观察工具,直接搜索当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象有关资料的方法。
①  市场调研法
②  抽样调查法
③  文案调查法
④  市场观察法
【单选题】 所谓( ),是利用已知信息作为源头,进行追跟求源,顺藤摸瓜,扩大信息搜集范围,以获得更为直接和实用信息的一种文案调查资料的利用方法。
①  追踪法
②  查找法
③  推理法
④  调研法
【单选题】 ( )也称专家小组法,这种方法是采用征询意见表,利用通信方式,向一个专家小组进行调查,将专家小组的判断预测加以集中,利用集体的智慧对市场现象未来做出预测。
①  德尔菲法
②  推算市场预测法
③  专家会议法
④  扩散指数法
【单选题】 ( )是指其变化先于市场变化,并由于这些经济指标的变化引起市场的变化。
①  同步指标
②  先行指标
③  绝对指标
④  滞后指标
【单选题】 观察法最突出的优点是( ),因此,所得到的资料一般具有较高的可靠性。
①  效用性
②  实用性
③  可靠性
④  直接性
【单选题】 ( )是以若干点上的指标项目,推算与之相关联的全面指标项目的预测方法。
①  比例推算预测法
②  德尔菲法
③  指标判断法
④  由点向面推算法