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【判断题】【消耗次数:1】
介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
介绍人际交往技巧的方法有()。
①
直接呈现法
②
间接呈现法
③
讲述法
④
示范法
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【判断题】
直接呈现法即教师通过呈现反面事例,让幼儿进行讨论,逐步引出人际交往技巧。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①
人际交往
②
社会交往
③
亲子交往
④
同伴交往
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【单选题】
称呼是指在人际交往中使用的称谓,在人际交往中,称呼尽管很短,但却颇受关注。
①
√
②
×
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【判断题】
如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①
正确
②
错误
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【单选题】
()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①
人际交往
②
亲子交往
③
同伴交往
④
社会交往
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【多选题】
学前儿童人际交往类型有()。
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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【多选题】
人际交往的原则主要包括( )。
①
真诚与信任
②
平等与尊重
③
热情与坦率
④
宽容与互利
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【单选题】
( )是人际交往的第一原则
①
平等原则
②
尊重原则
③
诚信原则
④
互利原则
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【多选题】
学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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随机题目
【单选题】
关于毛泽东一生功过的评价,正确的是()。
①
功过相当
②
功远远大于过
③
过大于功
④
完全正确的理论
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【判断题】
毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。这种说法正确吗?
①
正确
②
错误
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【单选题】
()确立了毛泽东在全党的领导地位,这是党的历史上一个生死攸关的转折点。
①
遵义会议
②
古田会议
③
八七会议
④
西柏坡会议
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【单选题】
马克思主义中国化的第一个重要理论成果是()。
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
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【多选题】
毛泽东思想的活的灵魂是()
①
解放思想
②
实事求是
③
独立自主
④
群众路线
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【多选题】
群众路线就是:()。
①
一切为了群众
②
从群众中来
③
一切依靠群众
④
到群众中去
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【多选题】
实事求是是指()。
①
理论联系实际
②
独立自主
③
一切从实际出发
④
在实践中检验真理和发展真理
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【单选题】
认清和解决中国革命问题的基本依据是:()
①
认清中国的国情
②
认清中国社会的主要矛盾
③
认清革命的领导权
④
认清中国农民问题的重要性
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【单选题】
近代中国社会最主要的矛盾是:()
①
封建主义和人民大众的矛盾
②
帝国主义和中华民族的矛盾
③
资产阶级和无产阶级的矛盾
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【单选题】
近代中国的社会性质是:()
①
封建社会
②
半殖民地半封建社会
③
社会主义社会
④
新民主主义社会
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