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【单选题】【消耗次数:1】
()是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式,互动的质量也逐渐提高。
①
游戏
②
言语交往
③
平行交往
④
人际交往
参考答案:
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相关题目
【判断题】
幼儿同伴交往中,4--6岁阶段同性交往多于异性交往。
①
正确
②
错误
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【多选题】
0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①
客体中心阶段
②
简单交往阶段
③
互补性交往阶段
④
多向交往阶段
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【单选题】
()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①
人际交往
②
社会交往
③
亲子交往
④
同伴交往
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【判断题】
介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童人际交往类型有()。
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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【多选题】
人际交往的原则主要包括( )。
①
真诚与信任
②
平等与尊重
③
热情与坦率
④
宽容与互利
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【单选题】
4.幼儿同伴交往最主要的形式是( )。
①
上课
②
游戏
③
户外活动
④
区域活动
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【单选题】
()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①
人际交往
②
亲子交往
③
同伴交往
④
社会交往
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【判断题】
如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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随机题目
【单选题】
已知int a[]={ 0,2,4,6,8,10 },*p=a+1;其值等于0的表达式是()
①
*(p++)
②
*(++p)
③
*(p--)
④
*(--p)
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【单选题】
关于虚函数的描述中,()是正确的。
①
虚函数是一个static类型的成员函数
②
虚函数是一个非成员函数
③
基类中说明了虚函数后,派生类中与其对应的函数可不必说明为虚函数
④
派生类的虚函数与基类的同名虚函数应具有不同的参数个数和类型
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【单选题】
已知类CVirtualClass,下面四个选项中均定义了该类的成员函数,请问,哪一个定义是正确的()
①
virtualCVirtualClass();
②
staticvirtualvoidsetValue(int);
③
constCVirtualClassprint()const=0;
④
virtualintgetValue()const=0;
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【单选题】
有如下模板定义:templateT fun(Tx,Ty){returnx*x+y*y;}在下列对fun的调用中,错误的是()
①
fun(2,8)
②
fun(2.0,8.2)
③
fun(2.3,8)
④
fun(2,8.3)
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【单选题】
有如下定义语句:typedefchar*PCHAR;下列正确的描述或代码是:()
①
语句PCHARp定义了一个字符变量
②
PCHARp=a;
③
PCHARp;charname[5]=John;p=name;
④
PCHARp=Hello;cout
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【单选题】
对于一个类的构造函数,其函数名与类名()
①
完全相同
②
基本相同
③
不相同
④
无关系
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【单选题】
关于对象性质,下列描述错误的是()
①
同一类对象之间不可相互赋值
②
可以使用对象数组
③
对象可以用作函数参数
④
一个对象可以用作另一个类的成员
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【单选题】
对于一个类的析构函数,其函数名与类名()
①
完全相同
②
完全不同
③
只相差一个字符
④
无关系
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【单选题】
哪个不是十进制整数()
①
10
②
9
③
8
④
7
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【单选题】
如果没有显式定义构造函数(包括复制构造函数),C++编译器就()
①
出现编译错误
②
没有构造函数
③
必须显示定义
④
隐式定义默认的构造函数
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