【多选题】【消耗次数:1】
影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有()。
父母的作用
教师的影响
活动材料和活动性质
同伴群体以及幼儿自身性格特点
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【单选题】 影响幼儿同伴交往的因素,不包括( )。
①  认知能力
②  教养方式
③  教师的影响
④  环境变化
【单选题】 影响幼儿同伴交往的因素,不包括( )。
①  身体吸引力
②  行为特征
③  单独活动
④  教养方式
【多选题】 根据对“同伴现场提名法”的结果分析,学前儿童同伴关系的类型主要有()。
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
【单选题】 学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①  渗透行为习惯的培养
②  贯穿安全意识的教育
③  渗透学习习惯的培养
④  培养谦让、合作能力
【单选题】 ()指以同伴为交往对象的活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交际
【单选题】 ()是影响儿童社会化的主要因素,儿童为了在群体中获得归属感,会主动认同同伴群体的一般准则和行为准则。
①  同伴群体
②  亲子关系
③  师幼关系
④  同伴关系
【单选题】 儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  记忆对社会性发展的影响
②  生理成熟对社会性发展的影响
③  气质对儿童社会性发展的影响
④  认知发展对儿童社会性发展的影响
【多选题】 学前儿童教学活动中常用的活动法主要有()。
①  实验法
②  调查法
③  游戏法
④  操作练习法
【单选题】 4.幼儿同伴交往最主要的形式是( )。
①  上课
②  游戏
③  户外活动
④  区域活动
【多选题】 影响风化作用的因素主要有()
①  A地质营力的大小
②  B岩石的结构和构造
③  C岩石的矿物成分
④  D自然地理条件
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【单选题】 新民主主义革命最基本的动力是?
①  农民
②  贫农
③  无产阶级
④  小资产阶级
【判断题】 新民主主义革命开始的标志是中国共产党的建立。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 辛亥革命在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 1927年7月大革命失败到1935年遵义会议召开之前,“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关取得了统治地位。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 中国早期马克思主义思想运动的特点是( )。
①  重视对马克思主义基本理论的学习
②  明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
③  注意从中国实际出发,学习、运用马克思主义的理论
④  开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
【多选题】 近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是( )。
①  无产阶级同资产阶级的矛盾
②  帝国主义同中华民族的矛盾
③  帝国主义同中国封建势力的矛盾
④  封建主义同人民大众的矛盾
【单选题】 在中国大地率先举起马克思主义旗帜的是?
①  陈独秀
②  毛泽东
③  周恩来
④  李大钊
【单选题】 标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是?
①  辛亥革命
②  十月革命
③  五四运动
④  党的成立
【单选题】 在对资本主义工商业改造的过程中,在利润分配上采取的政策是?
①  统筹兼顾
②  劳资两利
③  公私兼顾
④  四马分肥
【单选题】 社会主义基本制度在中国确立的标志是?
①  中华人民共和国成立
②  《中华人民共和国宪法》颁布
③  社会主义改造基本完成
④  十一届三中全会召开