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【多选题】【消耗次数:1】
幼儿安慰行为的教育策略有()。
①
使用榜样作用
②
及时强化安慰行为
③
同理技巧训练
④
了解陪伴意义
参考答案:
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相关题目
【判断题】
幼儿的安慰行为包含安慰动作、安慰语言和安慰物品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的安慰行为是与生俱来的,不是在后天的学习中获得的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿社会性教育的策略有哪些()
①
A为幼儿创设接纳、关爱和支持的环境
②
B尊重幼儿的兴趣、需求,引导其发展
③
C让幼儿感受和体验行为的意义
④
D寓社会性教育于一日生活之中
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【判断题】
合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童课堂捣乱行为的辅导策略有( )。
①
对捣乱行为少加注意,使之自行消退
②
多用表扬鼓励,少用责骂嘲笑
③
允许学生有自由活动的权利
④
明确学习目的,改变环境刺激
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【判断题】
古人“安慰”与“慰安”并存。后代只说“安慰”是因为语义有别
①
正确
②
错误
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【多选题】
培养幼儿尊重能力的策略有()。
①
学会倾听
②
学会接纳差异
③
使用榜样作用
④
及时强化
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【多选题】
幼儿园音乐教育的实施策略有哪些
①
生活化策略
②
游戏化策略
③
实践化策略
④
个性化策略
⑤
综合性策略
⑥
体验性策略
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【多选题】
当他人遭遇不如意,我们需要安慰他人,安慰他人时容易进入的误区有:()
①
A.适度帮助
②
B.适度鼓励
③
C.提建议
④
D.否定他人
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随机题目
【多选题】
10、《中国新闻工作者职业道德准则》要求新闻记者应当积极宣传党和政府的重大决策部署,及时传播国内外各领域的信息,满足人民群众日益增长的新闻信息需求,保证人民群众的( )
①
知情权
②
表达权
③
参与权
④
监督权
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【单选题】
9、我国现行新闻传播法的渊源不包括以下《宪法》条文中的哪一条( )
①
第二十二条
②
第二十八条
③
第三十五条
④
第四十一条
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【判断题】
10、《关于维护互联网安全的决定》是由中宣部颁布的文件,不属于我国新闻传播法的法律渊源。
①
正确
②
错误
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【多选题】
4、新闻传播法的基本原则包括( )
①
依法保护言论、出版和新闻自由
②
依法行使言论、出版和新闻自由
③
言论、出版和新闻传播活动必须坚持“二为”方向和“双百”方针
④
以经济效益为主,社会效益为辅
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【单选题】
8、新闻立法的首要目的是( )
①
规范新闻传播活动
②
保护新闻自由
③
弘扬主旋律、传播正能量
④
构建法治国家
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【判断题】
3、根据著作权法规定,时事新闻不受著作权法保护,所以时事新闻不是新闻传播法律关系的客体。
①
正确
②
错误
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【多选题】
8、中华人民共和国宪法第四十一条规定,中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出( )的权利。
①
申诉
②
控告
③
揭发
④
检举
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【判断题】
5、宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力,在审理新闻传播类案件时可以作为依据。
①
正确
②
错误
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【多选题】
1、我国法的渊源包括( )
①
宪法
②
法律
③
行政法规
④
国际条约
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【单选题】
2、下列国家不属于大陆法系的是( )
①
中国
②
德国
③
西班牙
④
法国
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