【多选题】【消耗次数:1】
培养幼儿合作能力的策略有()。
游戏互动
创设合作情境
教授合作技巧
传授说服他人
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相关题目
【多选题】 培养幼儿尊重能力的策略有()。
①  学会倾听
②  学会接纳差异
③  使用榜样作用
④  及时强化
【判断题】 《全民飞机大战》与大疆新一代产品的合作属于游戏营销互动策略。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【判断题】 在亲子游戏发生的初级阶段, 亲子互动的方式主要表现为合作游戏。
①  正确
②  错误
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【单选题】 当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①  平行游戏策略
②  合作游戏策略
③  旁观者现实比照策略
④  以规则为媒介的游戏指导策略
【多选题】 提高团队合作能力的方法有( )。
①  A.正确看待职责与收益的关系,形成自愿的合作
②  B.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作
③  C.保持有效沟通,形成坦诚的合作
④  D.打造高绩效团队,形成积极的合作
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
随机题目
【多选题】 下列各项属于动态会计要素的是( )。
①  资产
②  收入
③  费用
④  利润
⑤  所有者权益
【多选题】 编制资产负债表时,需根据有关资产科目与其备抵科目抵销后的净额填列的项目有( )。
①  无形资产
②  长期借款
③  应收账款
④  短期投资
⑤  固定资产
【多选题】 根据权责发生制原则,下列各项中应计入本期的收入和费用的是( )。
①  本期销售货款收存银行
②  上期销售货款本期收存银行
③  本期预收下期货款存入银行
④  计提本期固定资产折旧费
⑤  以银行存款支付下期的报刊杂志费
【多选题】 期末结账后没有余额的账户是( )。
①  营业收入
②  生产成本
③  投资收益
④  投入资本
⑤  其他业务收入
【单选题】 在借贷记账法下,负债、所有者权益账户贷方表明( )。
①  负债、所有者权益和收入增加
②  资产、成本和费用增加
③  负债、所有者权益和收入减少
④  资产、损益减少
【单选题】 会计主体假设规定了会计核算的( )。
①  时间范围
②  空间范围
③  期间费用范围
④  成本开支范围
【单选题】 下列各账户中,期末可能有余额在借方的是( )。
①  制造费用
②  生产成本
③  营业费用
④  营业成本
【单选题】 在单式记账法下,对每项经济业务都在( )账户中进行登记。
①  一个
②  两个
③  两个或更多
④  有关
【判断题】 我国利润表的格式采用多步式。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 借贷记账法的记账规则是:“有借必有贷,借贷必相等”。( )
①  正确
②  错误