【多选题】【消耗次数:1】
培养幼儿合作能力的策略有()。
游戏互动
创设合作情境
教授合作技巧
传授说服他人
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相关题目
【多选题】 培养幼儿尊重能力的策略有()。
①  学会倾听
②  学会接纳差异
③  使用榜样作用
④  及时强化
【判断题】 《全民飞机大战》与大疆新一代产品的合作属于游戏营销互动策略。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【判断题】 在亲子游戏发生的初级阶段, 亲子互动的方式主要表现为合作游戏。
①  正确
②  错误
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【单选题】 当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①  平行游戏策略
②  合作游戏策略
③  旁观者现实比照策略
④  以规则为媒介的游戏指导策略
【多选题】 提高团队合作能力的方法有( )。
①  A.正确看待职责与收益的关系,形成自愿的合作
②  B.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作
③  C.保持有效沟通,形成坦诚的合作
④  D.打造高绩效团队,形成积极的合作
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
随机题目
【单选题】 失票人应当在通知挂失止付后的(  )日内,也可以在票据丧失后,依法向票据支付地人民法院申请公示催告。
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过,自2011年(  )起施行。
①  6月1日
②  7月1日
③  8月1日
④  9月1日
【单选题】 (  ),由第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议通过新中国第一部《会计法》,并于同年5月1日起正式实施。
①  1982年1月21日
②  1983年1月21日
③  1984年1月21日
④  1985年1月21日
【单选题】 《中华人民共和国票据法》于1995年5月10日第八届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过,自(  )起施行。
①  1995年6月1日
②  1995年8月1日
③  1995年10月1日
④  1996年1月1日
【多选题】 下列属于法律制定的特点的有(  )。
①  法律制定是国家的一项专有活动,也是国家履行职能的主要方式之一
②  法律制定既包括有创制权的国家机关进行的法律制定的活动,也包括经授权的国家机关进行的法律制定活动
③  法律制定既包括法律制定活动,也包括法律修改、补充、废止以及认可活动
④  现代社会的法律制定活动是一种严格按照法定程序进行的活动
【多选题】 法律草案审议的结果主要有(  )。
①  提付立法机关表决
②  搁置
③  终止审议
④  中止审议
【多选题】 表决是有立法权的机关和人员对议案即法律草案表示最终的态度可以是(  )。
①  赞成
②  反对
③  默认
④  弃权
【多选题】 法律责任的特点有(  )。
①  法律责任首先表示一种因违反法律上的义务(包括违约等)关系而形成的责任关系,它是以法律义务的存在为前提的
②  法律责任还表示为一种责任方式,即承担不利的后果
③  法律责任具有内在的逻辑性,即存在前因与后果的逻辑关系
④  法律责任的追究是由国家强制力实施或者潜在保证的
【多选题】 现行《合同法》共二十三章428条,包括(  )三大部分。
①  目录
②  总则
③  分则
④  附则
【多选题】 下列属于公司的主要形式的有(  )。
①  无限公司
②  有限责任公司
③  两合公司
④  股份有限公司