【多选题】【消耗次数:1】
培养幼儿合作能力的策略有()。
游戏互动
创设合作情境
教授合作技巧
传授说服他人
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 培养幼儿尊重能力的策略有()。
①  学会倾听
②  学会接纳差异
③  使用榜样作用
④  及时强化
【判断题】 《全民飞机大战》与大疆新一代产品的合作属于游戏营销互动策略。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【判断题】 在亲子游戏发生的初级阶段, 亲子互动的方式主要表现为合作游戏。
①  正确
②  错误
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【单选题】 当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①  平行游戏策略
②  合作游戏策略
③  旁观者现实比照策略
④  以规则为媒介的游戏指导策略
【多选题】 提高团队合作能力的方法有( )。
①  A.正确看待职责与收益的关系,形成自愿的合作
②  B.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作
③  C.保持有效沟通,形成坦诚的合作
④  D.打造高绩效团队,形成积极的合作
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
随机题目
【判断题】 编制报表时,不仅可从本套账中取数,而且还可以从其他账套中取数。
①  正确
②  错误
【判断题】 电算化的账务处理程序中,会计凭证一经登账就意味着不可能再进行任何修改。
①  正确
②  错误
【判断题】 在编制报表需要求合计时,Ptotal 与 SUM 可任选其中之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 设置列宽和表页重算必须在数据状态下完成。
①  正确
②  错误
【判断题】 在客户编码设计中,不论设计几级其作用都相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 基础资料设置与系统初始化是同一个功能的不同用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机与手工进行账务处理的本质区别是处理流程不同
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机账务处理程序是对手工账务处理程序的完全模拟。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用软件编制会计报表,不需要每次都填取数公式。
①  正确
②  错误
【单选题】 某项固定资产在使用中,下列项目发生了变动,哪项不需要通过变动单就可以修改?
①  原值调整
②  累计折旧调整
③  部门转移
④  编号变动