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【单选题】【消耗次数:1】
()的儿童非常在意母亲在不在身边。当母亲即将离去时,他们会非常警惕,当母亲离开时,他们会表现出强烈的反抗,甚至发怒、大哭大叫,不肯再做游戏
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()依恋的儿童经常表现出母亲在不在身边无所谓,在母亲离开时没有紧张或焦虑不安,当母亲回来时也不予理会,或者只是短暂接近以下很快又走开,表现出忽视及躲避行为。
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
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【单选题】
()依恋的儿童对母亲依赖性强,与母亲在一起时能舒心的玩玩具和做游戏,并不总是依附母亲,在母亲离去的时候,他们会明显表现出苦恼,当母亲回来时,他们会立即寻求与母亲的接触,并很快安静下来继续做游戏。
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
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【单选题】
( )主要表现为在与母亲一起时,将其作为安全基地,以母亲为中心主动去探索环境,并不是总依偎在母亲身旁,只通过偶尔的靠近或眼神注视与母亲交流,母亲在场时,婴儿感到足够的安全;当母亲离开时,明显表现出苦恼、不安;但当母亲回来时,会立即寻求与母亲接触,将其作为“避风港湾”,易被安抚。
①
回避型
②
焦虑-矛盾型
③
混乱型
④
安全型
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【判断题】
焦虑-回避型幼儿的母亲常常错误地理解儿童的需要,不能形成与儿童和谐相处的节奏
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )主要表现为与母亲分离后再见到母亲时,对母亲采取回避态度。
①
回避型
②
安全型
③
混乱型
④
焦虑-矛盾型
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【单选题】
心理学家安斯沃斯将依恋类型分为( )。①安全型②回避型③焦虑-矛盾型④混乱型
①
①②④
②
①③④
③
②③④
④
①②③
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【判断题】
焦虑-矛盾型幼儿的母亲倾向于拒绝和不敏感,有时对儿童缺乏耐心、反应迟钝,常常表现得很消极
①
正确
②
错误
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【单选题】
在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于( )依恋类型。
①
回避型
②
安全型
③
反抗型
④
迟钝型
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【单选题】
在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于( )依恋类型。
①
回避型
②
安全型
③
反抗型
④
迟钝型
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【单选题】
“和妈妈在二起时对探究玩具不感兴趣,当妈妈离开时也未表现出特别的焦虑与紧张”,这种属于( )。
①
安全依恋
②
回避型不安全依恋
③
反抗性不安全依恋
④
无组织型依恋
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随机题目
【单选题】
人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义,称为()
①
人生目的
②
人生态度
③
人生价值
④
人生实践
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【单选题】
职业产生于社会分工,每种职业都有它的服务内容和服务对象,由此产生的职业规范的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的()
①
稳定性
②
专业性
③
强制性
④
统一性
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【单选题】
职业理想是指人们()
①
对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往
②
希望自己能选择一种理想的职业、并在工作和职业活动中达到理想的境界
③
对未来理想社会制度和政治结构的向往追求
④
对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往
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【单选题】
当代大学生实现爱国之志,成长为真正爱国者的必由之路是()
①
培育强烈的爱国情感,用自己的知识为祖国服务
②
刻苦学习科学文化知识
③
投身于中国特色社会主义的伟大事业
④
确立正确的思想政治观念
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【单选题】
传统意义上的国家安全主要是指()
①
政治安全和制度健全
②
政治安全和国防安全
③
国防安全和国家稳定
④
政治安全和国家稳定
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【单选题】
我国宪法规定,我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()
①
全民所有制
②
劳动群众集体所有制
③
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
④
以私有制为主体,多种所有制经济共同发展
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【单选题】
自强不息的()
①
时代精神
②
民族精神
③
奉献精神
④
敬业精神
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【单选题】
国家繁荣富强的根本前提是()
①
国家安全
②
民族团结
③
祖国统一
④
独立自主
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【单选题】
在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,正确的是()
①
凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为
②
法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据
③
法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域
④
凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所禁止和谴责的行为
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【单选题】
民事主体从事民事活动时要兼顾各方的利益,合理确定各方的权利和义务,维持当事人之间的利益均衡。这是我国民法基本原则中()
①
平等原则的体现
②
自愿原则的体现
③
公平原则的体现
④
诚实信用原则的体现
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